5.如果方程6x+3a=22與方程3x+5=11的解互為相反數(shù),那么a=( 。
A.-$\frac{34}{3}$B.$\frac{10}{3}$C.$\frac{34}{3}$D.-$\frac{10}{3}$

分析 求出第二個方程的解確定出第一個方程的解,代入計算即可求出a的值.

解答 解:方程3x+5=11,
解得:x=2,
把x=-2代入得:-12+3a=22,
解得:a=-$\frac{34}{3}$,
故選A

點評 此題考查了一元一次方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

10.如圖,把一張矩形的紙片沿圖中的虛線裁成三張大小相同的小矩形紙片.若得到的小矩形紙片與原來大矩形紙片相似,則大矩形紙片的長與寬的比值為$\sqrt{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

11.在數(shù)軸上表示出小于3且絕對值不小于1的數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

13.今年“五一”假期,某數(shù)學活動小組組織一次登山活動.他們從山腳下A點出發(fā)沿斜坡AB到達B點,再從B點沿斜坡BC到達山頂C點,路線如圖所示.斜坡AB的長為1040米,斜坡BC的長為400米,在C點測得B點的俯角為30°,.已知A點海拔191米,C點海拔791米.
(1)求B點的海拔;
(2)求斜坡AB的坡度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

20.(1)計算:$\sqrt{12}$+($\frac{1}{3}$)-1-(π-5)0-4sin60°       
(2)解方程:(x+3)(x-1)=12.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.(1)已知△ABC中,∠A=90°,∠B=67.5°,請畫一條直線,把這個三角形分割成兩個等腰三角形.(請你選用下面給出的備用圖,并把所有不同的分割方法都畫出來,圖不夠可以自己畫.只需畫圖,不必說明理由,但要在圖中標出相等兩角的度數(shù)).
(2)已知等腰△ABC中,AB=AC,D為BC上一點,連接AD,若△ABD和△ACD都是等腰三角形,則∠B的度數(shù)為45°或36°(請畫出示意圖,并標明必要的角度).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

17.某公路收費站的收費標準是:大客車20元,貨車10元,轎車5元,某天通過該收費站的三種車輛的數(shù)量之比是3:5:4,共收費6.5萬元,試問這天通過收費站的三種車輛各是多少輛?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

14.已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點A(-2,4),B(4,4),且函數(shù)有最大值13,求這個二次函數(shù)的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

15.已知代數(shù)式$\frac{3t+1}{2}$-2t的值與$\frac{1}{3}$t-1的值互為相反數(shù),求t的值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案