【題目】如果一個四邊形有且只有三個頂點(diǎn)在圓上,那么稱這個四邊形是該圓的“聯(lián)絡(luò)四邊形”,已知圓的半徑長為,這個圓的一個聯(lián)絡(luò)四邊形是邊長為的菱形,那么這個菱形不在圓上的頂點(diǎn)與圓心的距離是________.
【答案】1
【解析】
此題應(yīng)根據(jù)題意先找到圓心位置,再根據(jù)圓心位置求出不在圓上的頂點(diǎn)到該圓圓心的距離即可.
根據(jù)題意作圖可分兩種情況:1如圖:作, BC=,BO=5,
∵A,B,C在圓O上,
∴BP=(垂徑定理),
又,
∴OP== =;
因?yàn)?/span>ABCD是菱形,
∴ACBD,即∠BQC=90°,
在△BOP與△BQC中,
,
∴△BOP△BQC,
∴,
即,
∴BQ=2,
∵BQ>BO,
∴此情況不符合題意,舍去;
2,如圖,同理可得OP=,
在△BOP與△BQC中,
,
∴△BOP△BQC,
∴ ,
即,
∴BQ=2,
∴OQ=BO-BQ=3,
∴OD== =1,
綜上所述,這個菱形不在圓上的頂點(diǎn)與圓心的距離是1.
故答案是:1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,點(diǎn)E是A邊上一點(diǎn),且AE=,點(diǎn)F是邊BC上的任意一點(diǎn),把△BEF沿EF翻折,點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)為G,連接AG,CG,則四邊形AGCD的面積的最小值為_____.
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【題目】如圖,小明到青城山游玩,乘坐纜車,當(dāng)?shù)巧嚼|車的吊箱經(jīng)過點(diǎn)A到達(dá)點(diǎn)B時,它經(jīng)過了200 m,纜車行駛的路線與水平夾角∠α=16°,當(dāng)纜車?yán)^續(xù)由點(diǎn)B到達(dá)點(diǎn)D時,它又走過了200 m,纜車由點(diǎn)B到點(diǎn)D的行駛路線與水平夾角∠β=42°,求纜車從點(diǎn)A到點(diǎn)D垂直上升的距離.(結(jié)果保留整數(shù))(參考數(shù)據(jù):sin16°≈0.27,cos16°≈0.77,sin42°≈0.66,cos42°≈0.74)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象與軸交于點(diǎn)和點(diǎn),與軸交于點(diǎn),以為邊在軸上方作正方形,點(diǎn)是軸上一動點(diǎn),連接,過點(diǎn)作的垂線與軸交于點(diǎn).
(1)求該拋物線的函數(shù)關(guān)系表達(dá)式;
(2)當(dāng)點(diǎn)在線段(點(diǎn)不與重合)上運(yùn)動至何處時,線段的長有最大值?并求出這個最大值;
(3)在第四象限的拋物線上任取一點(diǎn),連接.請問:的面積是否存在最大值?若存在,求出此時點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了清洗水箱,需先放掉水箱內(nèi)原有的存水,如圖是水箱剩余水量y(升)隨放水時間x(分)變化的圖象.
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式,并確定自變量x的取值范圍;
(2)若8:00打開放水龍頭,估計(jì)8:55﹣9:10(包括8:55和9:10)水箱內(nèi)的剩水量(即y的取值范圍);
(3)當(dāng)水箱中存水少于10升時,放水時間至少超過多少分鐘?
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【題目】已知是的一條弦,點(diǎn)在上,聯(lián)結(jié)并延長,交弦于點(diǎn),且.
(1)如圖1,如果平分,求證:;
(2)如圖2,如果,求的值;
(3)延長線段交弦于點(diǎn),如果是等腰三角形,且的半徑長等于,求弦的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,二次函數(shù)y=ax2+2ax﹣3a(a>0)圖象的頂點(diǎn)為C,與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),點(diǎn)C,B關(guān)于過點(diǎn)A的直線l對稱,直線l與y軸交于D.
(1)求A,B兩點(diǎn)坐標(biāo)及直線l的解析式;
(2)求二次函數(shù)解析式;
(3)在第三象限拋物線上有一個動點(diǎn)E,連接OE交直線l于點(diǎn)F,求的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,對角線AC,BD交于點(diǎn)O,AE⊥BC交CB延長線于E,CF∥AE交AD延長線于點(diǎn)F.
(1)求證:四邊形AECF是矩形;
(2)連接OE,若AE=8,AD=10,求OE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)號召全校學(xué)生進(jìn)行安全教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),并對部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查.對部分學(xué)生的成績(x為整數(shù),滿分100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖表.
調(diào)查結(jié)果頻數(shù)分布表
| 調(diào)查結(jié)果扇形統(tǒng)計(jì)圖 |
根據(jù)所給信息,解答下列問題:
(1)填空:_________,_________;
(2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中,m的值及A組對應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(3)若參加學(xué)習(xí)的同學(xué)共有1500人,請你估計(jì)成績不低于80分的同學(xué)有多少人.
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