【題目】已知關于x的一元二次方程x2+2m+1x+m220

1)若該方程有兩個實數(shù)根,求m的最小整數(shù)值;

2)若方程的兩個實數(shù)根為x1,x2,且(x1x22+m221,求m的值.

【答案】1-2;(22

【解析】

1)利用判別式的意義得到△=(2m+124m22)≥0,然后解不等式得到m的范圍,再在此范圍內(nèi)找出最小整數(shù)值即可;

2)利用根與系數(shù)的關系得到x1+x2=﹣(2m+1),x1x2m22,再利用(x1x22+m221得到(2m+124m22+m221,接著解關于m的方程,然后利用(1)中m的范圍確定m的值.

解:(1)根據(jù)題意得△=(2m+124m22)≥0,

解得m≥﹣,

所以m的最小整數(shù)值為﹣2;

2)根據(jù)題意得x1+x2=﹣(2m+1),x1x2m22,

∵(x1x22+m221

∴(x1+x224x1x2+m221,

∴(2m+124m22+m221,

整理得m2+4m120,解得m12,m2=﹣6

m≥﹣,

m的值為2

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,已知直線軸的正半軸交于點,與軸交于點,拋物線經(jīng)過點與點,點在第三象限內(nèi),且,

1)當時,求拋物線的表達式;

2)設點坐標為,試用分別表示

3)記,求的最大值.

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【題目】如圖是由邊長為1的小正方形構(gòu)成的網(wǎng)格,每個小正方形的頂點叫做格點.的頂點在格點上,僅用無刻度尺的直尺在給定網(wǎng)格中畫圖,畫圖過程用虛線表示,畫圖結(jié)果用實線表示,按步驟完成下列問題:

(1)將邊繞點順時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段;

(2)畫邊的中點

(3)連接并延長交于點,直接寫出的值;

(4)上畫點,連接,使

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【題目】疫情過后,為了促進消費,某商場設計了一種促銷活動:在一個不透明的箱子里放有四個相同的小球,球上分別標有“10、“20、“30“40的字樣,規(guī)定:在本商場同一日內(nèi),顧客每消費滿500元,就可以在箱子里先后摸出兩個球(第一次摸出后不放回)。商場根據(jù)兩小球所標金額的和返還相等價格的購物券,購物券可以在本商場消費.某顧客剛好消費500元.

(1)該順客最多可得到______元購物券;

(2)請你用畫樹狀圖或列表的方法,求出該顧客所獲得購物券的金額不低于60元的概率.

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【題目】如圖,菱形的頂點、軸上(的左側(cè)),頂點、軸上方,對角線的長是,點的中點,點在菱形的邊上運動.當點所在直線的距離取得最大值時,點恰好落在的中點處,則菱形的邊長等于( )

A.B.C.D.

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【題目】如圖,ABC中,∠ABC45°,CDAB于點D,BE平分∠ABC,且BEAC于點E,與CD交于FHBC邊的中點,連接DHBE交于點G,則下列結(jié)論:

BFAC;②∠A=∠DGE;③CEBG;④SADCS四邊形CEGH;⑤DGAEDCEF中,正確結(jié)論的個數(shù)是(  )

A.2B.3C.4D.5

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線yax2+bx+c的圖象,經(jīng)過點A10),B3,0),C0,3)三點,過點C,D(﹣30)的直線與拋物線的另一交點為E

1)請你直接寫出:

拋物線的解析式   ;

直線CD的解析式   ;

E的坐標(   ,   );

2)如圖1,若點Px軸上一動點,連接PC,PE,則當點P位于何處時,可使得∠CPE45°,請你求出此時點P的坐標;

3)如圖2,若點Q是拋物線上一動點,作QHx軸于H,連接QA,QB,當QB平分∠AQH時,請你直接寫出此時點Q的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在矩形ABCD中,AB=12,P是邊AB上一點,把PBC沿直線PC折疊,頂點B的對應點是點G,過點BBECG,垂足為E且在AD上,BEPC于點F.

(1)如圖1,若點EAD的中點,求證:AEB≌△DEC;

(2)如圖2,①求證:BP=BF;

②當AD=25,且AE<DE時,求cosPCB的值;

③當BP=9時,求BEEF的值.

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【題目】設一次函數(shù)y=ax+ba,b是常數(shù),且a0)的圖象A1,3)和B-1-1)兩點.

1)求該一次函數(shù)的表達式.

2若點( ,2)在(1)中的函數(shù)圖象上,求m的值.

若(1)中的函數(shù)圖象和y=-2x+n的函數(shù)圖象的交點在第一象限,求n的取值范圍.

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