如圖,直線y=-
1
5
x+1
與x軸交于B,與y軸交于A,點(diǎn)C在雙曲線y=
k
x
上一點(diǎn),且△ABC是以AB為底的等腰直角三角形,CD⊥AB于D,M、N分別是AC、BC上的一動(dòng)點(diǎn),且∠MDN=90°.下列結(jié)論:
①k=-4;②AM=CN;③AM2+BN2=MN2;④MN平分∠CND.
其中正確的是(  )
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

在y=-
1
5
x+1中,令x=0,解得:y=1,則A的坐標(biāo)是(0,1);
令y=0,解得:x=5,則B的坐標(biāo)是(5,0),
則D的坐標(biāo)是:(
5
2
,
1
2
),
設(shè)直線CD的解析式是y=5x+b,代入(
5
2
1
2
)得:
25
2
+b=
1
2
,解得:b=-12,
則函數(shù)的解析式是:y=5x-12,
設(shè)C的橫坐標(biāo)是m,則縱坐標(biāo)是5m-12,
則AC的斜率是:
5m-13
m
,BC的斜率是:
5m-12
m-5
,
5m-13
m
5m-12
m-5
=-1,
解得:m=3或2.
則C的坐標(biāo)是:(3,3)(舍去)或(2,-2).
把(2,-2)代入y=
k
x
得:k=-4.
故①正確;
作DE⊥AC于點(diǎn)E,作DF⊥BC于點(diǎn)F.
則DE⊥DF,且DE=DF,
∴∠DEF=∠MDN,
∴∠EDM=∠FDN,
在△DEM和△DFN中,
∠EDM=∠FDN
DE=DF
∠DEM=∠DFN
,
∴△DEM≌△DFN.
∴DM=DM,EM=NF,
又∵等腰直角△ABD中,CD是中線,
∴AE=CE=CF=BF,
∴AM=CN,故②正確;
∵在直角△CMN中,CM2+CN2=MN2
設(shè)AE=CE=CF=BF=x,EM=FN=y,
則MN2=CM2+CN2=(x-y)2+(x+y)2=2(x2+y2),
AM2+BN2=(x+y)2+(x-y)2=2(x2+y2),
則AM2+BN2=MN2③正確;
當(dāng)N在B點(diǎn)時(shí),M正好在C點(diǎn),不會(huì)出現(xiàn)MN平分∠CND的情況,故④一定是錯(cuò)誤的;
故選A.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知:如圖所示,正比例函數(shù)y=ax的圖象與反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象交于點(diǎn)A(3,2).
(1)試確定上述正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)M(m,n)是反比例函數(shù)圖象上的一動(dòng)點(diǎn),其中0<m<3,過(guò)點(diǎn)M作直線MBx軸,交y軸于點(diǎn)B;過(guò)點(diǎn)A作直線ACy軸交x軸于點(diǎn)C,交直線MB于點(diǎn)D.當(dāng)四邊形OADM的面積為6時(shí),求M點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,不重合的A(2,n)、B(n,2)兩點(diǎn)在y=
n+4
x
(x>0)反比例函數(shù)的圖象上,BC垂直于y軸于點(diǎn)C.
(1)求n的值;
(2)判斷△ABC的形狀;
(3)若存在點(diǎn)P(m,0),使△PAB是直角三角形,求出滿足條件的所有m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在直角坐標(biāo)系中,已知一次函數(shù)y=kx+4的圖象與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B,且與反比例函數(shù)y=
6
x
(x>0)
的圖象交于點(diǎn)C(1,n).
(1)求k、n的值;
(2)過(guò)點(diǎn)C作CM⊥x軸于點(diǎn)M,求△ACM的內(nèi)切圓半徑(精確到0.01)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某?萍夹〗M進(jìn)行野外考察,途中遇到一片的爛泥濕地.為了人員和設(shè)備安全迅速地通過(guò)這片濕地,他們沿著前進(jìn)路線鋪了若干塊大小不同的木板,構(gòu)筑成一條臨時(shí)通道.已知當(dāng)壓力不變時(shí),木板對(duì)地面的壓強(qiáng)p(Pa)是木板面積S(m2)的反比例函數(shù),其圖象如圖所示.
〔1〕請(qǐng)直接寫(xiě)出p與S之間的關(guān)系式和自變量S的取值范圍;
(2)當(dāng)木板面積為0.2m2時(shí),壓強(qiáng)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知反比例函數(shù)表達(dá)式為y=
-4
x

(1)畫(huà)出此反比例函數(shù)圖象并寫(xiě)出此函數(shù)圖象的一個(gè)特征.
(2)若點(diǎn)(x1,y1),(x2,y2)都在此反比例函數(shù)圖象上且x1>x2,比較y1與y2的大。ㄖ苯訉(xiě)出結(jié)果)
(3)現(xiàn)有一點(diǎn)A(m,-4)在此反比例函數(shù)圖象上,另一點(diǎn)B(2,-1),在x軸上找一點(diǎn)P使得△ABP的周長(zhǎng)最小,請(qǐng)求出P點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某校科技小組進(jìn)行野外考察,途中遇到一片十幾米寬的爛泥濕地.為了安全、迅速通過(guò)這片濕地,他們沿著前進(jìn)路線鋪了若干塊木塊,構(gòu)筑成一條臨時(shí)通道.木板對(duì)地面的壓強(qiáng)p(Pa)是木板面積的s(m2)的反比例函數(shù),其圖象如圖所示.
(1)求p與s的函數(shù)關(guān)系式和自變量的取值范圍.
(2)當(dāng)木板面積是0.2m2時(shí),壓強(qiáng)是多少Pa?
(3)結(jié)合圖象回答:如果要求壓強(qiáng)不超過(guò)6000Pa,木板面積至少要多大?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

兩個(gè)反比例函數(shù)y=
2
x
y=
1
x
在第一象限內(nèi)的圖象如圖所示,點(diǎn)P在y=
2
x
的圖象上,PC⊥x軸于點(diǎn)C,交y=
1
x
的圖象于點(diǎn)A,PD⊥y軸于點(diǎn)D,交y=
1
x
的圖象于點(diǎn)B,當(dāng)點(diǎn)P在y=
2
x
的圖象上運(yùn)動(dòng)時(shí):
(1)當(dāng)PC=2時(shí),求△AOC的面積;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在y=
2
x
的圖象上運(yùn)動(dòng)時(shí),四邊形PAOB的面積是否發(fā)生變化?若不變,求出四邊形PAOB的面積;若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)當(dāng)PA=PB時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,點(diǎn)A在雙曲線y=
k
x
的第一象限的那一支上,AB垂直于y軸于點(diǎn)B,點(diǎn)C在x軸正半軸上,且OC=2AB,點(diǎn)E在線段AC上,且AE=3EC,點(diǎn)D為OB的中點(diǎn),若△ADE的面積為3,則k的值為_(kāi)_____.

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