把下列各數(shù)按要求分類：
-4，10%，-1.503，0，
2
3
，-2，0.6，7，-1
1
2
．
負(fù)整數(shù)集合：{　　　　　　　　　…}；
負(fù)分?jǐn)?shù)集合：{　　　　　　　　　…}；
有理數(shù)集合：{　　　　　　　　　…}．
負(fù)整數(shù)集合：{-4，-2，…}；
負(fù)分?jǐn)?shù)集合：{-1.503，-1
1
2
，…}；
有理數(shù)集合：{-4，10%，-1.503，0，
2
3
，-2，0.6，7，-1
1
2
…}．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，四邊形ABCD是邊長為13cm的菱形，其中對角線BD的長為10cm，則對角線AC的長度為（　�。ヽm．
A、12B、2C、24D、26

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在邊長為a的正方形硬紙片中裁出一個大圓和四個小圓（四個小圓大小一樣），然后將大圓等分成四個扇形，若扇形和小圓恰好是一個圓錐的側(cè)面展開和底面，要使裁剪方案可行，又能確保材料的利用率相對最高，則小圓的半徑應(yīng)該選擇下列數(shù)據(jù)中的（　�。�
A、
a
9
B、
a
10
C、
a
12
D、
a
13

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

將下列各數(shù)填入它所屬于的集合的圈內(nèi)：20，-0.08，-2
1
3
，4.5，3.14，-1，+
4
3
，+5．
________________________
探索：這四個集合合并在一起______（填“是”或“不是”）全體有理數(shù)集合．若不是，缺少的是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

方程px+q=99的解為x=1，p、q均為質(zhì)數(shù)，則pq的值為（　　）
A．194B．197C．199D．201

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

寫出5個數(shù)（不能重復(fù)），同時滿足下列三個條件；①其中三個數(shù)是非正數(shù)；②其中三個數(shù)是非負(fù)數(shù)；③五個數(shù)都是有理數(shù)，這五個數(shù)是______．（只寫出一組即可）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在下表適當(dāng)?shù)目崭窭锎颉啊獭疤枺?br>
有理數(shù)整數(shù)分?jǐn)?shù)正整數(shù)負(fù)分?jǐn)?shù)自然數(shù)
2
-3.14
0
-1
5
8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（　�。�
A．正整數(shù)、負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù)
B．正有理數(shù)，負(fù)有理數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)
C．整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)
D．互為相反數(shù)是指意義相反，大小相等的一對數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

把幾個數(shù)用大括號圍起來，中間用逗號斷開，如：{1，2，-3}，我們稱之為集合，其中的數(shù)稱其為集合的元素．如果一個集合滿足：當(dāng)有理數(shù)a是集合的元素時，有理數(shù)-a+10也必是這個集合的元素，這樣的集合我們稱為和諧的集合．例如集合{10，0}就是一個和諧集合．
（1）請你判斷集合{-1，2}，{-2，1，5，9，12}是不是和諧集合？
（2）請你再寫出兩個和諧的集合（至少有一個集合含有三個元素）．
（3）寫出所有和諧的集合中，元素個數(shù)最少的集合．

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同步練習(xí)冊答案