【題目】點(diǎn)A、B在數(shù)軸上表示的數(shù)如圖所示,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿?cái)?shù)軸向右以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B停止運(yùn)動(dòng);同時(shí),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),沿?cái)?shù)軸向左以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),到點(diǎn)A停止運(yùn)動(dòng)設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,P、Q兩點(diǎn)的距離為dd≥0)個(gè)單位長(zhǎng)度.

1)當(dāng)t1時(shí),d   ;

2)當(dāng)P、Q兩點(diǎn)中有一個(gè)點(diǎn)恰好運(yùn)動(dòng)到線段AB的中點(diǎn)時(shí),求d的值;

3)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到線段AB3等分點(diǎn)時(shí),直接寫出d的值;

4)當(dāng)d5時(shí),直接寫出t的值.

【答案】1d3;(2d的值為3;(3)所求d的值為04;(4)所求t的值為5

【解析】

1)當(dāng)t1時(shí),求出AP1BQ2,根據(jù)PQABAPBQ即可求解;

2)分P點(diǎn)恰好運(yùn)動(dòng)到線段AB的中點(diǎn);Q點(diǎn)恰好運(yùn)動(dòng)到線段AB的中點(diǎn)兩種情況進(jìn)行討論;

3)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到線段AB3等分點(diǎn)時(shí),分APAB;APAB兩種情況進(jìn)行討論;

4)當(dāng)d5時(shí),分PQ相遇之前;PQ相遇之后兩種情況進(jìn)行討論.

1)當(dāng)t1時(shí),AP1BQ2,

AB4﹣(﹣2)=6

PQABAPBQ3,即d3

故答案為3

2)線段AB的中點(diǎn)表示的數(shù)是:1

①如果P點(diǎn)恰好運(yùn)動(dòng)到線段AB的中點(diǎn),那么APAB3,t3,

BQ2×36,即Q運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn),

此時(shí)dPQPA3;

②如果Q點(diǎn)恰好運(yùn)動(dòng)到線段AB的中點(diǎn),那么BQAB3,t

AP1×,

dPQABAPBQ63

d的值為3;

3)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到線段AB3等分點(diǎn)時(shí),分兩種情況:

①如果APAB2,那么t2,

此時(shí)BQ2×24,PQ重合于原點(diǎn),

dPQ0

②如果APAB4,那么t4,

∵動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),沿?cái)?shù)軸向左以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),到點(diǎn)A停止運(yùn)動(dòng),

∴此時(shí)BQ6,即Q運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn),

dPQAP4

故所求d的值為04;

4)當(dāng)d5時(shí),分兩種情況:

PQ相遇之前,

PQABAPBQ,

6t2t5

解得t;

PQ相遇之后,

P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到線段AB的中點(diǎn)時(shí),t3,此時(shí)Q運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn),停止運(yùn)動(dòng),

dAPt5

故所求t的值為5

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)觀察圖象,直接寫出日銷售量的最大值;

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組別次數(shù)x頻數(shù)和(人數(shù))
第1組80≤x<1006
第2組100≤x<1208
第3組120≤x<140a
第4組140≤x<16018
第5組160≤x<1806.

請(qǐng)結(jié)合圖表完成下列問題:
(1)表中的a=
(2)請(qǐng)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(3)這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第組;
(4)若九年級(jí)學(xué)生一分鐘跳繩次數(shù)(x)達(dá)標(biāo)要求是:x<120為不合格;120≤x<140,為合格;140≤x<160為良;x≥160為優(yōu).根據(jù)以上信息,請(qǐng)你給學(xué);蚓拍昙(jí)同學(xué)提一條合理化建議:

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A.
B.
C.
D.

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(1)求證:OE=CD;

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