如圖,在△OAB中,∠ABO=45°,頂點A在反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上,則OB2—OA2的值為     

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


若y=(m2+3m+2)xm2+m為二次函數(shù),則m的值為()

 A.-2 或1. B .-2      C.-1       .D.1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在△ABC中,BC=5cm,BPCP分別是∠ABC和∠ACB的平分線,且PDABPEAC,則△PDE的周長為____________cm.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如果一個直角三角形的兩條邊長分別是6和8,另一個與它相似的直角三角形邊長分別是3、4及x,那么x的值

A.只有1個      B.可以有2個    C.可以有3個    D.有無數(shù)個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


某校八年級一班數(shù)學單元測試全班所有學生成績的頻數(shù)分布直方圖如圖所示(滿分100分,學生成績取整數(shù)),則成績在90.5~95.5這一分數(shù)段的頻率是 

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


先化簡:,然后給a選擇一個你喜歡的數(shù)代入求值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,矩形OABC的頂點B的坐標為(1,2),反比例函數(shù)y=(0<m<2)的圖象與AB交于點E,與BC交于點F,連接OE、OF、EF.

    (1)若點E是AB的中點,則m=     ,S△OEF=     ;

    (2)若S△OEF=2S△BEF,求點E的坐標;

    (3)是否存在點E及y軸上的點M,使得△MFE△BFE?若存在,寫出此時點E的坐標;若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


垂徑定理:垂直于弦的直徑             ,并且平分弦所對的            。

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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年北京市門頭溝區(qū)九年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

矩形ABCD一條邊AD=8,將矩形ABCD折疊,使得點B落在CD邊上的點P處.

圖1 圖2

(1)如圖1,已知折痕與邊BC交于點O,連接AP、OP、OA.

① 求證:△OCP∽△PDA;② 若△OCP與△PDA的面積比為1:4,求邊AB的長.

(2)如圖2,在(1)的條件下,擦去AO和OP,連接BP.動點M在線段AP上(不與點P、A重合),動點N在線段AB的延長線上,且BN=PM,連接MN交PB于點F,作ME⊥BP于點E.試問動點M、N在移動的過程中,線段EF的長度是否發(fā)生變化?若不變,求出線段EF的長度;若變化,說明理由.

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