【題目】(1)如圖1,已知垂直平分,垂足為,相交于點(diǎn),連接

求證:

(2)如圖2,在中,,的中點(diǎn).

①用直尺和圓規(guī)在邊上求作點(diǎn),使得(保留作圖痕跡,不要求寫作法);

②在①的條件下,如果,,P為MN中點(diǎn),求MQ的長(zhǎng)度.

【答案】(1)見解析;(2)①作點(diǎn)關(guān)于的對(duì)稱點(diǎn),連接,連接,點(diǎn)即為所求.理由見解析;②MQ=3 .

【解析】

1)證明FC=FB,利用等腰三角形的三線合一的性質(zhì)即可解決問(wèn)題.
2)①作點(diǎn)P關(guān)于GN的對(duì)稱點(diǎn)P′,連P′MGNQ,連接PQ,點(diǎn)Q即為所求.
②想辦法證明GQ=GN即可.

1)證明:如圖1中,

垂直平分線段,

,

,

2)①作點(diǎn)關(guān)于的對(duì)稱點(diǎn),連接,連接,點(diǎn)即為所求.

理由:垂直平分,

,,

,

,

點(diǎn)即為所求.

②∵PP′關(guān)于GN對(duì)稱,
GNPP′,PK=KP′,
∴∠PKN=90°,
∵∠N=30°,
∴∠PNK=60°,
PN=2KP=PP′,
PM=PN,
PM=PP′
∵∠NPK=PMP′+P′,
∴∠PMP′=P′=30°
∴∠QMN=N=30°,
MQ=NQ
∵∠G=QMG=60°,
QG=QM,
MQ=QG=NQ,
GM=3,∠N=30°,∠NMG=90°,
GN=2GM=6
MQ=3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某五金商店準(zhǔn)備從機(jī)械廠購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種零件進(jìn)行銷售.若每個(gè)甲種零件的進(jìn)價(jià)比每個(gè)乙種零件的進(jìn)價(jià)少2元,且用900元正好可以購(gòu)進(jìn)50個(gè)甲種零件和50個(gè)乙種零件.

(1)求每個(gè)甲種零件、每個(gè)乙種零件的進(jìn)價(jià)分別為多少元?

(2)若該五金商店本次購(gòu)進(jìn)甲種零件的數(shù)量比購(gòu)進(jìn)乙種零件的數(shù)量的3倍還少5個(gè),購(gòu)進(jìn)兩種零件的總數(shù)量不超過(guò)95個(gè),該五金商店每個(gè)甲種零件的銷售價(jià)格為12元,每個(gè)乙種零件的銷售價(jià)格為15元,則將本次購(gòu)進(jìn)的甲、乙兩種零件全部售出后,可使銷售兩種零件的總利潤(rùn)(利潤(rùn)=售價(jià)-進(jìn)價(jià))超過(guò)371元,通過(guò)計(jì)算求出該五金商店本次從機(jī)械廠購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種零件有哪幾種方案?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,CD=10,DA=5,求BD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】三張卡片的正面分別寫有數(shù)字25,5,卡片除數(shù)字外完全相同,將它們洗勻后,背面朝上放置在桌面上.

1)從中任意抽取一張卡片,該卡片上數(shù)字是5的概率為   ;

2)學(xué)校將組織部分學(xué)生參加夏令營(yíng)活動(dòng),九年級(jí)(1)班只有一個(gè)名額,小剛和小芳都想去,于是利用上述三張卡片做游戲決定誰(shuí)去,游戲規(guī)則是:從中任意抽取一張卡片,記下數(shù)字放回,洗勻后再任意抽取一張,將抽取的兩張卡片上的數(shù)字相加,若和等于7,小鋼去;若和等于10,小芳去;和是其他數(shù),游戲重新開始.你認(rèn)為游戲?qū)﹄p方公平嗎?請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】近幾年購(gòu)物的支付方式日益增多,某數(shù)學(xué)興趣小組就此進(jìn)行了抽樣調(diào)查.調(diào)查結(jié)果顯示,支付方式有:A微信、B支付寶、C現(xiàn)金、D其他,該小組對(duì)某超市一天內(nèi)購(gòu)買者的支付方式進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),得到如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問(wèn)題:

(1)本次一共調(diào)查了多少名購(gòu)買者?

(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;在扇形統(tǒng)計(jì)圖中A種支付方式所對(duì)應(yīng)的圓心角為   度.

(3)若該超市這一周內(nèi)有1600名購(gòu)買者,請(qǐng)你估計(jì)使用AB兩種支付方式的購(gòu)買者共有多少名?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖, 拋物線軸交于點(diǎn)A(-1,0),頂點(diǎn)坐標(biāo)(1,n)與軸的交點(diǎn)在(0,2),(0,3)之間(包 含端點(diǎn)),則下列結(jié)論:①;②;③對(duì)于任意實(shí)數(shù)m,總成立;④關(guān)于的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)為  

A. 1 個(gè) B. 2 個(gè) C. 3 個(gè) D. 4 個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】探究:已知二次函數(shù)經(jīng)過(guò)點(diǎn).

1)求該函數(shù)的表達(dá)式;

2)如圖所示,點(diǎn)是拋物線上在第二象限內(nèi)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,連接,.

①求的面積關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;

②求的面積的最大值,并求出此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo).

拓展:在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)的坐標(biāo)為,的坐標(biāo)為,若拋物線與線段有兩個(gè)不同的交點(diǎn),請(qǐng)直接寫出的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在中,,,,動(dòng)點(diǎn),同時(shí)從點(diǎn)出發(fā),分別沿射線,方向運(yùn)動(dòng),且滿足,過(guò)點(diǎn),交直線于點(diǎn),與直線交于點(diǎn).設(shè),的面積為,則之間的函數(shù)圖象大致是(

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,⊙是四邊形的外接圓,是四邊形的對(duì)角線, BD經(jīng)過(guò)圓心O,點(diǎn)BD的延長(zhǎng)線上,BACD的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F,DF平分

(1)求證:;

(2),的度數(shù);

(3),⊙半徑為5,求的長(zhǎng).

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