【題目】如圖,在平面直角坐標系中,四邊形是平行四邊形,,若,的長是關于的一元二次方程的兩個根,且.
(1)直接寫出:______,______;
(2)若點為軸正半軸上的點,且;
①求經(jīng)過,兩點的直線解析式;
②求證:.
(3)若點在平面直角坐標系內(nèi),則在直線上是否存在點,使以,,,為頂點的四邊形為菱形?若存在,直接寫出點的坐標,若不存在,請說明理由.
【答案】(1)4,3;(2)①;,②證明見解析;(3);;;.
【解析】
(1)解一元二次方程求出OA,OB的長度即可;
(2)先根據(jù)三角形的面積求出點E的坐標,并根據(jù)平行四邊形的對邊相等的性質(zhì)求出點D的坐標,然后利用待定系數(shù)法求解直線的解析式;分別求出兩三角形夾直角的兩對應邊的比,如果相等,則兩三角形相似,否則不相似;
(3)根據(jù)菱形的性質(zhì),分AC與AF是鄰邊并且點F在射線AB上與射線BA上兩種情況,以及AC與AF分別是對角線的情況分別進行求解計算.
(1)方程,
分解因式得:,
可得:,,
解得:,,
∵,
∴,;
故答案為4,3;
(2)①根據(jù)題意,設,則,
解得:,
∴,
∵四邊形是平行四邊形,
∴點的坐標是,
設經(jīng)過、兩點的直線的解析式為,
則,
解得:,
∴解析式為;
②如圖,
在與中,,,
∴,
又∵,
∴;
(3)根據(jù)計算的數(shù)據(jù),,
∵,
∴平分,
分四種情況考慮:
①、是鄰邊,點在射線上時,,
∴點與重合,即;
②、是鄰邊,點在射線上時,應在直線上,且垂直平分,
此時點坐標為;
③是對角線時,做垂直平分線,解析式為,直線過,且值為(平面內(nèi)互相垂直的兩條直線值乘積為-1),
∴解析式為,
聯(lián)立直線與直線,得:,
解得:,,
∴;
④是對角線時,過作垂線,垂足為,
∵,
∴,
在中,,,
根據(jù)勾股定理得,即,
做關于的對稱點,記為,,
過做軸垂線,垂足為,,
∴,
綜上所述,滿足條件的點有四個:;;;.
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,點D是邊BC上(不與B,C重合)一動點,∠ADE=∠B=a,DE交AC于點E,下列結論:①AD2=AE.AB;②1.8≤AE<5;⑤當AD=時,△ABD≌△DCE;④△DCE為直角三角形,BD為4或6.25.其中正確的結論是_____.(把你認為正確結論序號都填上)
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【題目】在一次測量旗桿高度的活動中,某數(shù)學興趣小組使用的方案如下:AB表示某同學從眼睛到腳底的距離,CD表示一根標桿,EF表示旗桿,AB,CD,EF都垂直于地面,若AB=1.6米,CD=2米,人與標桿之間的距離BD=1米,標桿與旗桿之間的距離DF=30米,求旗桿EF的高.
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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦BC=2cm,F(xiàn)是弦BC的中點,∠ABC=60°.若動點E以2cm/s的速度從A點出發(fā)沿著A→B→A方向運動,設運動時間為t(s)(0≤t<3),連接EF,當△BEF是直角三角形時,t(s)的值為【 】
A. B.1 C.或1 D.或1或
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,OB⊥OA,且OB=2OA,點A的坐標是(-1,2).
(1)求點B的坐標;
(2)求過點A、O、B的拋物線的表達式;
(3)連接AB,在(2)中的拋物線上是否存在點P,使得S△ABP=S△ABO.若存在,請直接寫出點P的坐標
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【題目】小紅家的陽臺上放置了一個曬衣架如圖①.圖②是曬衣架的側面示意圖,立桿AB,CD相交于點O,B,D兩點立于地面.經(jīng)測量:AB=CD=136 cm,OA=OC=51 cm,OE=OF=34 cm,現(xiàn)將曬衣架完全穩(wěn)固張開,扣鏈EF成一條線段,且EF=32 cm.垂掛在衣架上的連衣裙總長度小于________cm時,連衣裙才不會拖落到地面上.
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【題目】在平面直角坐標系中,正方形ABCD的位置如圖所示,點A的坐標為(1,0),點D的坐標為(0,2).延長CB交x軸于點A1,作第1個正方形A1B1C1C;延長C1B1交x軸于點A2,作第2個正方形A2B2C2C1,…,按這樣的規(guī)律進行下去,第2019個正方形的面積是_________.
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【題目】酒局上經(jīng)常兩人玩猜拳游戲.游戲規(guī)則是:每人同時伸出一只手的幾個手指(手指數(shù)可以是0、1、2、3、4、5),并同時口中喊出一個數(shù),若某人喊出的數(shù)恰好等于兩人的手指數(shù)的和,而另一個人喊出的數(shù)與兩人的手指數(shù)的和不等,就算喊對的人贏,輸?shù)娜司鸵染疲瑑扇硕己皩α嘶蚨紱]喊對,就重來.在某次甲乙兩人猜拳時,甲說:“我讓讓你,我就喊一個數(shù)5,其他的數(shù)我都不喊,都歸你喊,如何?”請你用學過的概率知識加以分析,試說明甲是否作出了讓步.
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