【題目】正方形的正投影不可能是(
A.線段
B.矩形
C.正方形
D.梯形

【答案】D
【解析】解:在同一時(shí)刻,平行物體的投影仍舊平行.得到的應(yīng)是平行四邊形或特殊的平行四邊形或線段. 故正方形紙板ABCD的正投影不可能是梯形,
故選:D.
【考點(diǎn)精析】利用平行投影對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知太陽(yáng)光線可以看成是平行光線,平行光線所形成的投影稱為平行投影;作物體的平行投影:由于平行投影的光線是平行的,而物體的頂端與影子的頂端確定的直線就是光線,故根據(jù)另一物體的頂端可作出其影子.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】探究題:

(1)如圖1,兩條水平的直線被一條豎直的直線所截,同位角有__________對(duì),內(nèi)錯(cuò)角有__________對(duì),同旁內(nèi)角有__________對(duì);

(2)如圖2,三條水平的直線被一條豎直的直線所截,同位角有__________對(duì),內(nèi)錯(cuò)角有__________對(duì),同旁內(nèi)角有__________對(duì);

(3)根據(jù)以上探究的結(jié)果,n(n為大于1的整數(shù))條水平直線被一條豎直直線所截,同位角有__________對(duì),內(nèi)錯(cuò)角有__________對(duì),同旁內(nèi)角有__________對(duì).(用含n的式子表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,催生了快遞行業(yè)的高速發(fā)展.小明計(jì)劃給朋友快遞一部分物品,經(jīng)了解有甲、乙兩家快遞公司比較合適.甲公司表示:快遞物品不超過(guò)1千克的,按每千克22元收費(fèi);超過(guò)1千克,超過(guò)的部分按每千克15元收費(fèi).乙公司表示:按每千克16元收費(fèi),另加包裝費(fèi)3元.設(shè)小明快遞物品x千克.
(1)請(qǐng)分別寫(xiě)出甲、乙兩家快遞公司快遞該物品的費(fèi)用y(元)與x(千克)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)小明選擇哪家快遞公司更省錢?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】解不等式組 ,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來(lái).再求它的所有的非負(fù)整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)y(m2m)x2(m1)x22m.

(1)若這個(gè)函數(shù)是二次函數(shù),求m的取值范圍.

(2)若這個(gè)函數(shù)是一次函數(shù),求m的值.

(3)這個(gè)函數(shù)可能是正比例函數(shù)嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】把二次函數(shù)y=x2的圖象先向右平移1個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位后得到一個(gè)新圖象,則新圖象所表示的二次函數(shù)的解析式是(  )

A.y=(x1)2+2B.y=(x+1)2+2

C.y=(x1)22D.y=(x+1)22

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某旅行社組織一批游客外出旅游,原計(jì)劃租用45座客車若干輛,但有15人沒(méi)有座位;若租用同樣數(shù)量的60座客車,則多出一輛車,且其余客車恰好坐滿.已知45座客車租金為每輛220元,60座客車租金為每輛300元,問(wèn):

(1)這批游客的人數(shù)是多少?原計(jì)劃租用多少輛45座客車?

(2)若租用同一種車,要使每位游客都有座位,應(yīng)該怎樣租用才合算?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩人沿相同的路線由A地到B地勻速前進(jìn),A、B兩地間的路程為20km.他們前進(jìn)的路程為s(km),甲出發(fā)后的時(shí)間為t (h),甲、乙前進(jìn)的路程與時(shí)間的函數(shù)圖象如圖所示.①乙比甲晚出發(fā)1小時(shí);②甲比乙晚到B地3小時(shí);③甲的速度是5千米/時(shí);④乙的速度是10千米/小時(shí);根據(jù)圖象信息,下列說(shuō)法正確的是(
A.①
B.③
C.①②
D.①③

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】原價(jià)100元的某商品,連續(xù)兩次降價(jià)后售價(jià)為81元,若每次降低的百分率相同,則降低的百分率為

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