【題目】先化簡，再求值：（m﹣2）2﹣m（m﹣1），其中m＝﹣3．

【答案】13．

【解析】

先算乘法，再合并同類項，最后代入求出即可．

（m﹣2）2﹣m（m﹣1）

＝m2﹣4m+4﹣m2+m

＝﹣3m+4，

當(dāng)m＝﹣3時，原式＝9+4＝13．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)中，點P（-3，2019）在 （ ）

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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【題目】三個數(shù)相乘，積為正數(shù)，則其中正因數(shù)的個數(shù)為（ ）

A.1B.2C.3D.1或3

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【題目】（1）已知：甲籃球隊投3分球命中的概率為，投2分球命中的概率為，某場籃球比賽在離比賽結(jié)束還有1min，時，甲隊落后乙隊5分，估計在最后的1min，內(nèi)全部投3分球還有6次機(jī)會，如果全部投2分球還有3次機(jī)會，請問選擇上述哪一種投籃方式，甲隊獲勝的可能性大？說明理由．

（2）現(xiàn)在“校園手機(jī)”越來越受到社會的關(guān)注，為此某校九年級（1）班隨機(jī)抽查了本校若干名學(xué)生和家長對中學(xué)生帶手機(jī)現(xiàn)象的看法，統(tǒng)計整理并制作了統(tǒng)計圖（如圖所示，圖②表示家長的三種態(tài)度的扇形圖）

1）求這次調(diào)查的家長人數(shù)，并補全圖①；

2）求圖②表示家長“贊成”的圓心角的度數(shù)；

3）從這次接受調(diào)查的家長來看，若該校的家長為2500名，則有多少名家長持反對態(tài)度？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，OC在∠BOD內(nèi)．

（1）如果∠AOC和∠BOD都是直角．

①若∠BOC=60°，則∠AOD的度數(shù)是　 　；

②猜想∠BOC與∠AOD的數(shù)量關(guān)系，并說明理由；

（2）如果∠AOC=∠BOD=x°，∠AOD=y°，求∠BOC的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】用四舍五入法求有理數(shù)0.397精確到百分位的近似數(shù)為_________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖， 已知點A、點B是直線上的兩點，AB =12厘米，點C在線段AB上，且AC=8厘米．點P、點Q是直線上的兩個動點，點P的速度為1厘米／秒，點Q的速度為2厘米／秒．點P、Q分別從點C、點B同時出發(fā)，在直線上運動，則經(jīng)過 秒時線段PQ的長為5厘米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中，錯誤的有（ ）

A.過兩點有且只有一條直線B.直線外一點到這條線段的垂線段叫點到直線的距離

C.兩點之間，線段最短D.垂線段最短

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，四邊形ABCD各頂點的坐標(biāo)分別為(－2，8)，(－11，6)，(－14，0)，(0，0)．

(1)確定這個四邊形的面積，你是怎樣做的？

(2)如果把四邊形ABCD各頂點縱坐標(biāo)保持不變，橫坐標(biāo)增加2，所得的四邊形面積又是多少？

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同步練習(xí)冊答案