【題目】數(shù)據(jù)3,6,7,4,x的平均數(shù)是5,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 .
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,4×4方格中每個小正方形的邊長都為1.
(1)直接寫出圖1中正方形ABCD的面積及邊長;
(2)在圖2的4×4方格中,畫一個面積為8的格點正方形(四個頂點都在方格的頂點上);并把圖(2)中的數(shù)軸補充完整,然后用圓規(guī)在數(shù)軸上表示實數(shù).
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【題目】順次連接一個四邊形的各邊中點,得到一個矩形,則下列四邊形中:①平行四邊形;②菱形;③矩形;④對角線互相垂直的四邊形.滿足條件的四邊形是______(把你認為正確的序號填在橫線上)
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【題目】已知直線l1∥l2 , 直線l3和直線l1、l2交于點C和D,點P是直線l3上一動點
(1)如圖1,當點P在線段CD上運動時,∠PAC,∠APB,∠PBD之間存在什么數(shù)量關系?請你猜想結論并說明理由.
(2)當點P在C、D兩點的外側運動時(P點與點C、D不重合,如圖2和圖3),上述(1)中的結論是否還成立?若不成立,請直接寫出∠PAC,∠APB,∠PBD之間的數(shù)量關系,不必寫理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某次數(shù)學競賽共有15道題,下表對做對n(n=0,1,2,…,15)個題的人數(shù)的一個統(tǒng)計:
如果又知其中做對4個題和4個題以上的學生平均每人做對6個題,做對10個題和10個題以下的學生平均做對4個題,問這個表統(tǒng)計了多少人?
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【題目】去年,汶川地區(qū)發(fā)生特大地震,造成當?shù)刂卮蠼洕鷵p失,在“情系災區(qū)”捐款活動中,某同學對甲、乙兩班情況進行統(tǒng)計,得到三條信息:
①甲班共捐款300元,乙班共捐232元;
②甲班比乙班多2人;
③乙班平均每人捐款數(shù)是甲班平均每人捐款數(shù)的 ;
請你根據(jù)以上信息,求出甲班平均每人捐款多少元?
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