小玲每天騎自行車或步行上學，她上學的路程為2800米，騎自行車的平均速度是步行平均速度的4倍，騎自行車比步行上學早到30分鐘．設小玲步行的平均速度為x米/分，根據(jù)題意，下面列出的方程正確的是


  1. A.
    數(shù)學公式
  2. B.
    數(shù)學公式
  3. C.
    數(shù)學公式
  4. D.
    數(shù)學公式
A
分析：根據(jù)時間=路程÷速度，以及關鍵語“騎自行車比步行上學早到30分鐘”可得出的等量關系是：小玲上學走的路程÷步行的速度-小玲上學走的路程÷騎車的速度=30．
解答：設小玲步行的平均速度為x米/分，則騎自行車的速度為4x米/分，
依題意，得 ．
故選A．
點評：考查了由實際問題抽象出分式方程，列分式方程解應用題與所有列方程解應用題一樣，重點在于準確地找出相等關系，這是列方程的依據(jù)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

若關于x的方程x2+2x+k=0有實數(shù)根，則


  1. A.
    k＜1
  2. B.
    k≤1
  3. C.
    k≤-1
  4. D.
    k≥-1

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

已知x、y、z都是實數(shù)，且x2+y2+z2=1，則m=xy+yz+zx


  1. A.
    只有最大值
  2. B.
    只有最小值
  3. C.
    既有最大值又有最小值
  4. D.
    既無最大值又無最小值

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

如圖是一回形圖，其回形通道的寬和OB的長均為1，回形線與射線OA交于A1，A2，A3，…．若從O點到A1點的回形線為第1圈（長為7），從A1點到A2點的回形線為第2圈，…，依此類推．則第10圈的長為


  1. A.
    71
  2. B.
    72
  3. C.
    79
  4. D.
    87

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

2和8的比例中項是________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

工人師傅常用角尺平分一個任意角．做法如下：如圖，∠AOB是一個任意角，在邊OA，OB上分別取OM=ON，移動角尺，使角尺兩邊相同的刻度分別與M，N重合．過角尺頂點C作射線OC．由此做法得△MOC≌△NOC的依據(jù)是


  1. A.
    AAS
  2. B.
    SAS
  3. C.
    ASA
  4. D.
    SSS

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

馬垅中學有一騰飛小廣場，廣場中間的石雕上有兩只海豚，小明一直想知道它的高度，學了第二十八章《解直角三角形》后，他決定去估測這個建筑的高度．他首先站在A處，測得海豚頂部C的仰角∠CEG=21°，然后他往石雕的方向前進10米到達B處，此時測得仰角∠CFG=37°，已知小明的身高1.5米，請你根據(jù)以上的數(shù)據(jù)幫小明算出該石雕CD的高度（參考數(shù)據(jù)：sin37°≈數(shù)學公式，tan37°≈數(shù)學公式，sin21°≈數(shù)學公式，tan21°≈數(shù)學公式）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

方程數(shù)學公式x2=8的根是


  1. A.
    2
  2. B.
    4
  3. C.
    ±2
  4. D.
    ±4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

如圖，在△ABC中，∠C=90度，AD平分∠BAC交BC于D，若BC=8，BD=5，則點D到AB的距離為________．

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同步練習冊答案