【題目】綜合題
(1)已知x,y是二元一次方程組 的解,求整式x2-4y2的值.
(2)已知|a-b-3|+(a+b-2)2=0,求a2-b2的值.
【答案】
(1)解: 由2x+4y=5,得x+2y= .
∴x2-4y2=(x+2y)(x-2y)= ×3= .
(2)解:∵|a-b-3|+(a+b-2)2=0,
∴a-b=3,a+b=2.
∴a2-b2=(a+b)(a-b)=2×3=6.
【解析】(1)根據(jù)已知x2-4y2 , 利用平方差公式可分解為(x+2y)(x-2y),再將方程組中的第二個(gè)方程變形,求出x+2y的值,然后整體代入求值即可。
(2)根據(jù)幾個(gè)非負(fù)數(shù)之和為0,則每一個(gè)數(shù)都為0,建立方程組a-b=3,a+b=2,解方程組求出a、b的值,再利用平方差公式將a2-b2分解因式,然后代入求值即可。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中,正確的個(gè)數(shù)有( )
①過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線;②連接兩點(diǎn)的線段叫做兩點(diǎn)間的距離;③兩點(diǎn)之間,線段最短;④若∠AOC=2∠BOC,則OB是∠AOC的平分線.
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D,E在BC上,連接AD,AE,如果只添加一個(gè)條件使∠DAB=∠EAC,則添加的條件不能為( )
A.BD=CE
B.AD=AE
C.DA=DE
D.BE=CD
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】問(wèn)題提出:如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CB=4,CA=6,⊙C半徑為2,P為圓上一動(dòng)點(diǎn),連結(jié)AP、BP,求AP+BP的最小值.
(1)嘗試解決:為了解決這個(gè)問(wèn)題,下面給出一種解題思路:如圖2,連接CP,在CB上取點(diǎn)D,使CD=1,則有,又∵∠PCD=∠BCP,∴△PCD∽△BCP.∴,∴PD=BP,∴AP+BP=AP+PD.
請(qǐng)你完成余下的思考,并直接寫出答案:AP+BP的最小值為 .
(2)自主探索:在“問(wèn)題提出”的條件不變的情況下, AP+BP的最小值為 .
(3)拓展延伸:已知扇形COD中,∠COD=90°,OC=6,OA=3,OB=5,點(diǎn)P是上一點(diǎn),求2PA+PB的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)的圖象和矩形ABCD在第一象限,AD平行于軸,且AB=2,AD=4,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,6).
(1)直接寫出B、C、D三點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)若將矩形向下平移,矩形的兩個(gè)頂點(diǎn)恰好同時(shí)落在反比例函數(shù)的圖象上,猜想這是哪兩個(gè)點(diǎn),并求矩形的平移距離和反比例函數(shù)的解析式.
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