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如圖所示的拋物線是二次函數y=ax2-x+a2-1的圖象,那么a的值是______.
由圖象可知,拋物線經過原點(0,0),
所以a2-1=0,解得a=±1,
∵圖象開口向上,a>0,
∴a=1.
故答案是:1.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知拋物線y=(3-m)x2+2(m-3)x+4m-m2的最低點A的縱坐標是3,直線y=mx+b經過點A,與y軸交于點B,與x軸交于點C.
(1)求拋物線與直線AB的解析式.
(2)將直線AB繞點O順時針旋轉90°,與x軸交于點D,與y軸交于點E,求sin∠BDE的值.
(3)過B點作x軸的平行線BG,點M在直線BG上,且到拋物線的對稱軸的距離為6,設點N在直線BG上,請你直接寫出使得∠AMB+∠ANB=45°的點N的坐標.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知:拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C.其中點A在x軸的負半軸上,點C在y軸的負半軸上,線段OA、OC的長(OA<OC)是方程x2-5x+4=0的兩個根,且拋物線的對稱軸是直線x=1.
(1)求A、B、C三點的坐標;
(2)求此拋物線的解析式;
(3)若點D是線段AB上的一個動點(與點A、B不重合),過點D作DEBC交AC于點E,連接CD,設BD的長為m,△CDE的面積為S,求S與m的函數關系式,并寫出自變量m的取值范圍.S是否存在最大值?若存在,求出最大值并求此時D點坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知:拋物線y=ax2+bx+c(a≠0),頂點C(1,-3),與x軸交于A,B兩點,A(-1,0).
(1)求這條拋物線的解析式;
(2)如圖,以AB為直徑作圓,與拋物線交于點D,與拋物線對稱軸交于點E,依次連接A,D,B,E,點P為線段AB上一個動點(P與A,B兩點不重合),過點P作PM⊥AE于M,PN⊥DB于N,請判斷
PM
BE
+
PN
AD
是否為定值?若是,請求出此定值;若不是,請說明理由;
(3)在(2)的條件下,若點S是線段EP上一點,過點S作FG⊥EP,FG分別與邊AE,BE相交于點F,G(F與A,E不重合,G與E,B不重合),請判斷
PA
PB
=
EF
EG
是否成立?若成立,請給出證明;若不成立,請說明理由.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,己知拋物線y=x2+px+q與x軸交于A、B兩點,∠ACB=90°,交y軸負半軸于C點,點B在點A的右側,且
1
OA
-
1
OB
=
2
OC

(1)求拋物線的解析式,
(2)求△ABC的外接圓面積;
(3)設拋物線y=x2+px+q的頂點為D,求四邊形ACDB的面積;
(4)在拋物線y=x2+px+q上是否存在點P,使得△PAB的面積為2
2
?如果有,這樣的點有幾個?寫出它們的坐標;如果沒有,說明理由.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

有一座拋物線形拱橋,在正常水位AB時,水面AB寬24m,拱頂距離水面4m.以拋物線的頂點為原點,以拋物線的對稱軸為y軸,建立如圖所示的平面直角坐標系.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若水位上升3m就達到警戒線CD的位置,求這時水面CD的寬度.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,一次函數y=-4x-4的圖象與x軸、y軸分別交于A、C兩點,拋物線y=
4
3
x2+bx+c的圖象經過A、C兩點,且與x軸交于點B.
(1)求拋物線的函數表達式;
(2)設拋物線的頂點為D,求四邊形ABDC的面積;
(3)作直線MN平行于x軸,分別交線段AC、BC于點M、N.問在x軸上是否存在點P,使得△PMN是等腰直角三角形?如果存在,求出所有滿足條件的P點的坐標;如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知拋物線y=ax2-4ax+c與y軸交于點A(0,3),點B是拋物線上的點,且滿足ABx軸,點C是拋物線的頂點.
(1)求拋物線的對稱軸及B點坐標;
(2)若拋物線經過點(-2,0),求拋物線的表達式;
(3)對(2)中的拋物線,點D在線段AB上,若以點A、C、D為頂點的三角形與△AOC相似,試求點D的坐標.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于A、B兩點(點B在點A的右側,且AB=8),與y軸交于點C,其中點A在x軸的負半軸上,點C在y軸的正半軸上,線段OA、OC的長(OA<OC)是方程x2-14x+48=0的兩個根.
(1)求此拋物線的解析式;
(2)連接AC、BC,若點E是線段AB上的一個動點(與點A、點B不重合),過點E作EFAC交BC于點F,連接CE,設AE的長為m,△CEF的面積為S,求S與m之間的函數關系式,并寫出自變量m的取值范圍;
(3)在(2)的基礎上試說明S是否存在最大值,若存在,請求出S的最大值,并求出此時點E的坐標,判斷此時△BCE的形狀;若不存在,請說明理由.

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