【題目】問題情境:如圖1,AB∥CD,∠A=30°,∠C=40°,求∠AEC的度數(shù).小明的思路是:
(1)初步嘗試:按小明的思路,求得∠AEC的度數(shù);
(2)問題遷移:如圖2,AB∥CD,點(diǎn)E、F為AB、CD內(nèi)部兩點(diǎn),問∠A、∠E、∠F和∠D之間有何數(shù)量關(guān)系?請說明理由;
(3)應(yīng)用拓展:如圖3,AB∥CD,點(diǎn)E、F為AB、CD內(nèi)部兩點(diǎn),如果∠E+∠EFG=160°,請直接寫出∠B與∠D之問的數(shù)量關(guān)系.
【答案】(1)70° (2)答案見解析 (3)∠B+∠D=160°
【解析】
(1)添加輔助線,轉(zhuǎn)化基本圖形,過E作EM∥AB,利用平行線的性質(zhì)可證得∠A =∠AEM,∠C=∠CEM,再證明∠AEC=∠A+∠C,繼而可解答問題;
(2)添加輔助線,轉(zhuǎn)化兩直線平行的基本圖形,過點(diǎn)E作EM∥AB, 過點(diǎn)F作FN∥AB ,利用平行線的性質(zhì)可證AB∥ME∥FN∥CD, 再根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等,可證得∠A =∠AEM,∠MEF=∠EFN,∠D=∠DFN,然后將三式相加,可證得結(jié)論;
(3)過點(diǎn)E作EH∥AB,過點(diǎn)F作FM∥AB ,結(jié)合已知可證得AB∥CD∥FM∥EH,利用兩直線平行,同位角相等,同旁內(nèi)角互補(bǔ),可證∠B=∠BEH,∠EFM=∠HEF,∠MFD+∠D=180°,再將三個等式相加,整理可得到∠B+∠D=180°+∠BEF-∠EFD,然后由∠BEF+∠EFG=160° ,可推出∠BEF-∠EFD=-20°,整體代入求出∠B+∠D的值.
(1)如圖,過E作EM∥AB,
∵AB∥CD,∴AB∥ME∥CD,
∴∠A =∠AEM,∠C=∠CEM,
∴∠AEC=∠A+∠C=70°;
(2)∠A+∠EFD =∠AEF+∠D
理由如下:過點(diǎn)E作EM∥AB, 過點(diǎn)F作FN∥AB
∵AB∥CD,∴AB∥ME∥FN∥CD,
∴∠A =∠AEM,∠MEF=∠EFN,∠D=∠DFN,
∴∠A+∠EFD =∠AEF+∠D;
(3)過點(diǎn)E作EH∥AB,過點(diǎn)F作FM∥AB ,
∵AB∥CD,
∴AB∥CD∥FM∥EH,
∴∠B=∠BEH,∠EFM=∠HEF,∠MFD+∠D=180°,
∴∠B+∠EFM+∠MFD+∠D=180°+∠BEH+∠HEF,
∴∠B+∠D+∠EFD=180°+∠BEF,
∴∠B+∠D=180°+∠BEF-∠EFD。
∵ ∠BEF+∠EFG=160° ,
∴∠BEF+180°-∠EFD=160°,
∴∠BEF-∠EFD=-20°,
∴∠B+∠D=180°-20°=160°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2013年四川南充3分)如圖,把矩形ABCD沿EF翻折,點(diǎn)B恰好落在AD邊的B′處,若AE=2,DE=6,∠EFB=60°,則矩形ABCD的面積是【 】
A.12 B. 24 C. 12 D. 16
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某汽車專賣店經(jīng)銷某種型號的汽車.已知該型號汽車的進(jìn)價(jià)為15萬元/輛,經(jīng)銷一段時間后發(fā)現(xiàn):當(dāng)該型號汽車售價(jià)定為25萬元/輛時,平均每周售出8輛;售價(jià)每降低0.5萬元,平均每周多售出1輛.
(1)當(dāng)售價(jià)為22萬元/輛時,求平均每周的銷售利潤.
(2)若該店計(jì)劃平均每周的銷售利潤是90萬元,為了盡快減少庫存,求每輛汽車的售價(jià).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分線交對角線AC于點(diǎn)F,E為垂足,連結(jié)DF,則∠CDF等于( )
A. 80° B. 70° C. 65° D. 60°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是小東設(shè)計(jì)的“作矩形”的尺規(guī)作圖過程,已知:
求作:矩形
作法:如圖,
①作線段的垂直平分線角交于點(diǎn);
②連接并延長,在延長線上截取
③連接
所以四邊形即為所求作的矩形
根據(jù)小東設(shè)計(jì)的尺規(guī)作圖過程
(1)使用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖形:(保留作圖痕跡)
(2)完成下邊的證明:
證明: ,,
四邊形是平行四邊形( )(填推理的依據(jù))
四邊形是矩形( )(填推理的依據(jù))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】長江汛期即將來臨,為便于夜間查看江水及兩岸河堤的情況,防汛指揮部在一危險(xiǎn)地帶兩岸各安置了一探照燈(如圖1),∠BAN=45°.燈A射線自AM順時針旋轉(zhuǎn)至AN便立即回轉(zhuǎn),燈B射線自BP順時針旋轉(zhuǎn)至BQ便立即回轉(zhuǎn),兩燈不停交叉照射巡視.若燈A轉(zhuǎn)動的速度是3度/秒,燈B轉(zhuǎn)動的速度是1度/秒.假定這一帶長江兩岸河堤是平行的,即PQ∥MN.如圖2,兩燈同時轉(zhuǎn)動,在燈A射線到達(dá)AN之前.若射出的光束交于點(diǎn)C,過C作CD⊥AC交PQ于點(diǎn)D,則在轉(zhuǎn)動過程中,求∠BAC與∠BCD的比值,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場為了吸引顧客,設(shè)計(jì)了一種促銷活動.在一個不透明的箱子里放有4個完全相同的小球,球上分別標(biāo)有“0元”、“10元”、“30元”、“50元”的字樣.規(guī)定:顧客在本商場同一日內(nèi),消費(fèi)每滿300元,就可以從箱子里先后摸出兩個球(每次只摸出一個球,第一次摸出后不放回).商場根據(jù)兩個小球所標(biāo)金額之和返還相應(yīng)價(jià)格的購物券,可以重新在本商場消費(fèi).某顧客消費(fèi)剛好滿300元,則在本次消費(fèi)中:
(1)該顧客至少可得 元購物券,至多可得 元購物券;
(2)請用畫樹狀圖或列表法,求出該顧客所獲購物券的金額不低于50元的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,反比例函數(shù)y=的圖象與一次函數(shù)y=kx+b的圖象交于點(diǎn)A(m,2),點(diǎn)B(﹣2,n ),一次函數(shù)圖象與y軸的交點(diǎn)為C.
(1)求一次函數(shù)解析式;
(2)求C點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)求△AOB的面積.
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【題目】嘉嘉和琪琪在用一副三角尺研究數(shù)學(xué)問題:
一副三角尺分別有一個角為直角,其余角度如圖1所示,.
發(fā)現(xiàn):
(1)如圖2,當(dāng)與重合時,_____.
(2)如圖3,將圖2中繞點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)一定角度使得,求的度數(shù).
拓展:
(3)如圖4,繼續(xù)旋轉(zhuǎn),使得于點(diǎn),
①此時與平行嗎?請說明理由.
②求的度數(shù).
探究:
(4)如圖5、圖6,繼續(xù)旋轉(zhuǎn),使得,求的度數(shù).
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