【題目】2020年新冠肺炎疫情影響全球,各國感染人數(shù)持續(xù)攀升,醫(yī)用口罩供不應求,很多企業(yè)紛紛加入生產(chǎn)口罩的大軍中來,邵陽某企業(yè)臨時增加甲、乙兩個廠房生產(chǎn)口罩,甲廠房每天生產(chǎn)的數(shù)量是乙廠房每天生產(chǎn)數(shù)量的1.5倍,兩廠房各加工6000箱口罩,甲廠房比乙廠房少用5天.
(1)求甲、乙兩廠房每天各生產(chǎn)多少箱口罩;
(2)已知甲、乙兩廠房生產(chǎn)這種口罩每天的生產(chǎn)費分別是1500元和1200元,現(xiàn)有30000箱口罩的生產(chǎn)任務,甲廠房單獨生產(chǎn)一段時間后另有安排,剩余任務由乙廠房單獨完成.如果總生產(chǎn)費不超過81000元,那么甲廠房至少生產(chǎn)了多少天?
【答案】(1)甲廠房每天生產(chǎn)600箱口罩,乙廠房每天生產(chǎn)400箱口罩.(2)甲廠房至少生產(chǎn)30天.
【解析】
(1)根據(jù)等量關系式:乙廠房加工時間-甲廠房加工時間=5,列寫分式方程并求解;
(2)設甲廠房生產(chǎn)了y天,根據(jù)題意,不等關系為:甲廠房的費用+乙廠房的費用≤81000,列寫不等式可求得.
解:(1)設乙廠房每天生產(chǎn)箱口罩,則甲廠房每天生產(chǎn)箱口罩,
依題意,得,解得
經(jīng)檢驗:是原分式方程的解,且符合實際意義.
∴
答:甲廠房每天生產(chǎn)600箱口罩,乙廠房每天生產(chǎn)400箱口罩.
(2)設甲廠房生產(chǎn)口罩天.依題意,得
解得
答:甲廠房至少生產(chǎn)30天.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知是的直徑,和是的兩條切線,與相切于點,分別交、于、兩點
(1)如圖1,求證:
(2)如圖2,連接并延長交于點,連接.若,,求圖中陰影部分的面積
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù) y=ax2+bx+c,其中 y 與 x 的部分對應值如表:
x | -2 | -1 | 0.5 | 1.5 |
y | 5 | 0 | -3.75 | -3.75 |
下列結論正確的是( )
A.abc<0B.4a+2b+c>0
C.若 x<-1 或 x>3 時,y>0D.方程 ax2+bx+c=5 的解為 x1=-2,x2=3
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在長、寬均為米的十字路口,現(xiàn)遇到紅燈,有輛車依次呈一直線停在路口的交通白線后,每二輛車間隔為米每輛車長米.每輛車的速度(米/秒)關于時間(秒)的函數(shù)(如圖1)所示,當綠燈亮起第一輛車的車頭與交通白線的距離(米)關于時間(秒)的麗數(shù)解析式為,如圖2所示.當前車啟動后,后面一輛車在秒后也啟動.
求的值.
當時,求第一輛車的車頭與交通白線的距離(米)關于時間(秒)的函數(shù)解析式.
當時,求第.輛車和第一輛車在這個十字路口中的最大間距(第一輛車的車尾和第二輛車的車頭哦).
綠燈持續(xù)時間至少要設置多長才能保證在綠燈期間這十輛車都能通過交通白線.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】研究機構對本地區(qū)18-20歲的大學生就某個問題做隨機調(diào)查,要求被調(diào)查者從A、B、C、D四個選項中選擇自己贊同的一項,并將結果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖):
大學生就某個問題調(diào)查結果統(tǒng)計表 | 大學生就某個問題調(diào)查結果扇形統(tǒng)計圖 | ||||||||||||
|
請結合圖中信息解答以下問題:
(1)m=_____,b=_____.
(2)若該地區(qū)18~20歲的大學生有1.2萬人,請估計這些大學生中選擇贊同A選項的人數(shù):
(3)該研究機構決定從選擇“C”的人中隨機抽取2名進行訪談,而選擇“C”的這4人中只有一名男性,求這名男性剛好被抽取到的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.“明天降雨的概率是”表示明天有半天都在降雨
B.數(shù)據(jù)10,9,8,7,9,8的中位數(shù)是
C.要了解一批圓珠筆芯的使用壽命,應采用普查的方式
D.甲、乙兩人各進行次射擊,兩人射擊成績的方差分別為則甲的射擊成績更穩(wěn)定
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在單位長度為1米的平面直角坐標系中,曲線是由半徑為2米,圓心角為的多次復制并首尾連接而成.現(xiàn)有一點P從A(A為坐標原點)出發(fā),以每秒米的速度沿曲線向右運動,則在第2019秒時點P的縱坐標為( )
A. ﹣2B. ﹣1C. 0D. 1
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在中,的角平分線交邊于.
(1)以邊上一點為圓心,過兩點作(不寫作法,保留作圖痕跡),再判斷直線與的位置關系,并說明理由;
(2)若(1)中的與邊的另一個交點為,,求線段與劣弧所圍成的圖形面積.(結果保留根號和)
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