Question

（2013•合肥模擬）“國策無私，三農(nóng)免稅還拿貼；孩兒有福，讀書九載不用錢”．2007年春，省政府決定：對我省義務(wù)教育階段的學(xué)生免除學(xué)雜費，免費為農(nóng)村貧困家庭學(xué)生提供教科書，補助貧困家庭寄宿生生活費．小麗對本縣免除學(xué)雜費進行調(diào)查，得到如下信息：

（1）全縣義務(wù)教育階段學(xué)生情況統(tǒng)計圖（如圖2所示）
（2）中央、地方承擔免除學(xué)雜費后政府補貼比例（如圖1所示）
（3）義務(wù)教育階段學(xué)生免除學(xué)雜費后政府補貼標準

類型	農(nóng)村小學(xué)	農(nóng)村初中	城鎮(zhèn)小學(xué)	城鎮(zhèn)初中
每生補助額（元）	184	276	234	330

請你根據(jù)以上信息，計算該縣免除義務(wù)教育階段的學(xué)生學(xué)雜費一項中央和地方各承擔多少經(jīng)費（結(jié)果保留到萬）？

Answer 1

分析：首先求得該縣免除義務(wù)教育階段的學(xué)生學(xué)雜費總數(shù)，分別乘以對應(yīng)的百分比即可求解．

解答：解：該縣免除義務(wù)教育階段的學(xué)生學(xué)雜費總數(shù)：6000×276+8000×184+13000×330+21000×234
=1602000+1472000+4290000+4914000
=20236000
=2023.6萬．
中央承擔的經(jīng)費：2023.6×60%=1214.16≈1214（萬），
地方承擔的經(jīng)費：2023.6×40%=809.44≈809（萬）．

點評：本題考查的是條形統(tǒng)計圖的綜合運用．讀懂統(tǒng)計圖，從統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵．條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù)．