【題目】如圖,在正方形ABCD中,等邊三角形AEF的頂點E、F分別在BC和CD上.
(1)求證:CE=CF;
(2)若等邊三角形AEF的邊長為2,求正方形ABCD的周長.
【答案】(1)證明見解析(2)2()
【解析】
(1)證明:∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=AD。
∵△AEF是等邊三角形,∴AE=AF。
在Rt△ABE和Rt△ADF中,∵AB=AD,AE=AF,∴Rt△ABE≌Rt△ADF(HL)。
∴CE=CF。
(2)解:連接AC,交EF于G點,
∵△AEF是等邊三角形,△ECF是等腰直角三角形,∴AC⊥EF。
在Rt△AGE中,EG=sin30°AE=×2=1,∴EC=。
設(shè)BE=x,則AB=BC=x+,
在Rt△ABE中,AB2+BE2=AE2,即(x+)2+x2=4,解得x=(負(fù)值舍去)。
∴AB=。
∴正方形ABCD的周長為4AB=2()。
(1)根據(jù)正方形可知AB=AD,由等邊三角形可知AE=AF,于是可以證明出△ABE≌△ADF,即可得出CE=CF。
(2)連接AC,交EF與G點,由△AEF是等邊三角形,△ECF是等腰直角三角形,于是可知AC⊥EF,求出EG=1,設(shè)BE=x,利用勾股定理求出x,即可求出AB的值,從而求出正方形的周長。
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的點坐標(biāo)分別為A(2,3),B(1,1),C(2,1).
(1)畫出△ABC關(guān)于x軸對稱的△A1B1C1,并寫出A1,B1,C1的坐標(biāo);
(2)直按寫出△ABC關(guān)于直線m(直線m上各點的橫坐標(biāo)都為﹣1)對稱的△A2B2C2的坐標(biāo):A2 ,B2 ,C2 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,100個正方形由小到大套在一起,從外向里相間畫上陰影,最外面一層畫陰影,最外面的正方形的邊長為100cm,向里依次為99cm,98cm,…,1cm,那么在這個圖形中,所有畫陰影部分的面積和是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,BD平分∠ABC,BC的垂直平分線交BC于點E,交BD于點F,連結(jié)CF和DE,若∠A=70°,∠DCF=50°,BC=8.則AB長為( )
A.4B.2C.8D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 如果一件事不可能發(fā)生,那么它是必然事件,即發(fā)生的概率是
B. 不太可能發(fā)生的事情的概率不為
C. 若一件事情肯定發(fā)生,則其發(fā)生的概率
D. 概率很大的事情必然發(fā)生
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是兩個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,甲轉(zhuǎn)盤被等分成個扇形,乙轉(zhuǎn)盤被等分成個扇形,每一個扇形上都標(biāo)有相應(yīng)的數(shù)字.同時轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止后,計算指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)的數(shù)字之和.如果指針恰好指在分割線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向一個數(shù)字為止.
請你通過畫樹狀圖或列表的方法分析,并求指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)的數(shù)字和小于的概率;
小亮和小穎小亮和小穎利用它們做游戲,游戲規(guī)則是:指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)的數(shù)字和小于,小穎獲勝;指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)的數(shù)字之和等于,為平局;指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)的數(shù)字之和大于,小亮獲勝.你認(rèn)為該游戲規(guī)則是否公平?請說明理由;若游戲規(guī)則不公平,請你設(shè)計出一種公平的游戲規(guī)則.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過矩形ABCD的兩個頂點A、B,AB平行于x軸,對角線BD與拋物線交于點P,點A的坐標(biāo)為(0,2),AB=4.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若S△APO=,求矩形ABCD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知一次函數(shù)y1=﹣2x﹣3與y2=x+2.
(1)在同一平面直角坐標(biāo)系中,畫出這兩個函數(shù)的圖象;
(2)根據(jù)圖象,不等式﹣2x﹣3>x+2的解集為多少?
(3)求兩圖象和y軸圍成的三角形的面積.
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