3.如圖,已知∠1=∠2,∠4=∠5,∠3=∠E,試說(shuō)明AE∥BD,AD∥BC,請(qǐng)完成下列證明過(guò)程.
證明:∵∠4=∠5
∴AB∥CE(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)
∴∠3=∠E(已知)
∵∠3=∠B
∴∠E=∠BDC(等量代換)
∴AE∥BD(同位角相等,兩直線平行)
∴∠2=(∠ADB)
∵∠1=∠2
∴∠1=∠ADB
∴AD∥BC(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)

分析 首先證明AB∥CE,進(jìn)而得到∠E=∠BDC,即可證明AE∥BD,再證明∠1=∠ADB,利用內(nèi)錯(cuò)角相等,證明AD∥BC即可.

解答 證明:∵∠4=∠5,
∴AB∥CE(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行),
∴∠3=∠E(已知),
∵∠3=∠B,
∴∠E=∠BDC(等量代換),
∴AE∥BD(同位角相等,兩直線平行),
∴∠2=(∠ADB),
∵∠1=∠2,
∴∠1=∠ADB,
∴AD∥BC(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行).
故答案為CE;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;∠E;已知;等量代換;AE;同位角相等,兩直線平行;∠ADB;∠ADB;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了平行線的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行,同位角相等,兩直線平行,此題難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列事件屬于確定事件的是( 。
A.打開電視,正在播放新聞B.我們班的同學(xué)將會(huì)有人成為航天員
C.無(wú)理數(shù)a<0,則2a>0D.拋一枚硬幣,正面朝上

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.計(jì)算
(1)2-(-4)+8÷(-2)+(-3)
(2)|$\sqrt{3}-\sqrt{2}$|+|$\sqrt{3}-2$|-|$\sqrt{2}-1$|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.計(jì)算:
(1)(π-3.14)0+|$\sqrt{3}$-2|-$\sqrt{48}$+($\frac{1}{3}$)-2
(2)$\sqrt{12}$-4$\sqrt{\frac{1}{8}}$-($\sqrt{3}$-$\sqrt{8}$).
(3)(x-3)(3-x)-(x-2)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.重慶外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是周恩來(lái)總理親筆批示的全國(guó)首批外國(guó)語(yǔ)學(xué)校之一,現(xiàn)已構(gòu)建起“國(guó)內(nèi)高考、國(guó)內(nèi)保送、出國(guó)留學(xué)”為主渠道的成才立交橋,我們從高2016屆畢業(yè)生中隨機(jī)抽取部分,對(duì)該年級(jí)學(xué)生升學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查.整理調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),由四個(gè)類別組成:A類(通過(guò)高考升入985、211國(guó)內(nèi)名牌大學(xué),如清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)等),B類(通過(guò)保送升入985、211國(guó)內(nèi)名牌大學(xué)),C類(通過(guò)保送升入國(guó)外一流名校,如哈佛大學(xué)、劍橋大學(xué)、常青藤盟校等),D類(升入一般大學(xué)),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖:
(1)根據(jù)圖中提供的信息,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖并計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中A類對(duì)應(yīng)扇形的圓心角;
(2)我校高2016級(jí)共有學(xué)生800人,估算該年級(jí)升入985、211國(guó)內(nèi)名牌大學(xué)的人數(shù)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.小聰和小明沿同一條路同時(shí)從學(xué)校出發(fā)到某超市購(gòu)物,學(xué)校與超市的路程是4千米.小聰騎自行車,小明步行,當(dāng)小聰從原路回到學(xué)校時(shí),小明剛好到達(dá)超市.圖中折線O-A-B-C和線段OD分別表示兩人離學(xué)校的路程s(千米)與所經(jīng)過(guò)的時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:
(1)小聰在超市購(gòu)物的時(shí)間為15分鐘,小聰返回學(xué)校的速度為$\frac{4}{15}$ 千米/分鐘;
(2)請(qǐng)你求出小明離開學(xué)校的路程s(千米)與所經(jīng)過(guò)的時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)小聰與小明迎面相遇時(shí),他們離學(xué)校的路程是多少千米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.股民李剛上周五買進(jìn)某公司的股票2000股,每股16.8元,如表是該股票本周自周一至周五每日相對(duì)于前一天的漲跌情況:(單位:元)
星期
每股漲跌+0.4-0.45+0.8-0.25-0.4
(1)星期五收盤時(shí),毎股是多少元?
(2)本周內(nèi)最高價(jià)毎股多少元?最低價(jià)每股多少元?
(3)若買進(jìn)股票和賣出股票都要負(fù)擔(dān)成交金額0.2%的費(fèi)用,李剛在本周五收盤前將全部股票賣出,他的收益如何?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列方程適合用求根公式法解的是( 。
A.(x-3)2=2B.325x2-326x+1=0C.x2-100x+2500=0D.2x2+3x-1=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.計(jì)算 解下列方程組
(1)$\left\{\begin{array}{l}{2x-y=-4}\\{4x-5y=-23}\end{array}\right.$
(2)$\left\{\begin{array}{l}{\frac{y+1}{4}=\frac{x+2}{3}}\\{2x-3y=1}\end{array}\right.$
(3)$\left\{\begin{array}{l}{x+y+z=12}\\{x+2y+5z=22}\\{x=4y}\end{array}\right.$.

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