如圖,四邊形ABCD的對角線互相平分,要使它變?yōu)榱庑,需要添加的條件是.(  )
A.AB﹦CDB.AD﹦BCC.AB﹦BCD.AC﹦BD
C
由對角線互相平分可得四邊形ABCD為平行四邊形,再AB﹦BC即可得菱形,故選C。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知兩個菱形ABCD.CEFG,其中點A.C.F在同一直線上,連接BE、DG.
(1)在不添加輔助線時,寫出其中的兩對全等三角形;
(2)證明:BE=DG.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,楊伯家小院子的四棵小樹剛好在其梯形院子各邊的中點上,若在四邊形種上小草,則這塊草地的形狀是           ( ▲ )
A.平行四邊形B.矩形C.正方形D.菱形

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

將邊長分別為1、2、3、4……19、20的正方形置于直角坐標系第一象限,如
圖中方式疊放,則按圖示規(guī)律排列的所有陰影部分的面積之和為    ▲   .

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

順次連接矩形四邊中點所得到的四邊形是     

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,將正方形紙片ABCD折疊,使邊AB、CB均落在對角線BD上,得折痕BE、BF,則∠EBF的大小為
A.15°B.30°C.45°D.60°

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

數(shù)學實驗室:小明取出一張矩形紙片ABCD,AD=BC=5,AB=CD=25.他先在矩形ABCD的邊AB上取一點M,接著在CD上取一點N,然后將紙片沿MN折疊,使MB′與DN交于點K,得到△MNK(如圖①).
(1)試判斷△MNK的形狀,并說明理由.

(2)如何折疊能夠使△MNK的面積最大?請你利用備用圖探究可能出現(xiàn)的情況,求出最大值.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,AC是菱形ABCD的對角線,點E、F分別在邊AB、AD上,且AE="AF." 求證:CE=CF

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)A,B表示兩個集合,我們規(guī)定“A∩B”表示A與B的公共部分,并稱之為A與B的交集.例如:若A={正數(shù)},B={整數(shù)},則A∩B={正整數(shù)}.如果A={矩形},B={菱形},則所對應的集合A∩B是   
A.{平行四邊形}B.{矩形}C.{菱形}D.{正方形}

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