如那么a、b的符號(hào)是                                 （       ）

  A .a>0,b>0   B.a>0,b<0   C. a<0,b>0   D. a<0,b<0

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

福娃們?cè)谝黄鹛接懷芯浚汉瘮?shù)y=x2-x+m（m為常數(shù)）的圖象如圖，如果x=a時(shí)，y＜0；那么x=精英家教網(wǎng)a-1時(shí)，函數(shù)值（　�。�
參考下面福娃們的討論，請(qǐng)你解該題，你選擇的答案是（　�。�
貝貝：我注意到當(dāng)x=0時(shí)，y=m＞0．
晶晶：我發(fā)現(xiàn)圖象的對(duì)稱軸為x=
1
2
．
歡歡：我判斷出x1＜a＜x2．
迎迎：我認(rèn)為關(guān)鍵要判斷a-1的符號(hào)．
妮妮：m可以取一個(gè)特殊的值．
A、y＜0B、0＜y＜m
C、y＞mD、y=m

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

福娃們?cè)谝黄鹛接懷芯肯旅娴念}目：函數(shù)y=x2-x+m（m為常數(shù)）的圖象如圖，如果x=a時(shí)，y＜0；那么x=a-1時(shí)，函數(shù)值是多少？
貝貝：我注意到當(dāng)x=0時(shí)，y=m＞0．
晶晶：我發(fā)現(xiàn)圖象的對(duì)稱軸為x=
1
2
．
歡歡：我判斷出x1＜a＜x2．
迎迎：我認(rèn)為關(guān)鍵要判斷a-1的符號(hào)．
妮妮：M{2x+y+2，x+2y，2x-y}=min{2x+y+2，x+2y，2x-y}可以取一個(gè)特殊的值．
參考上面福娃們的討論，請(qǐng)你解該題，你選擇的答案是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

數(shù)學(xué)符號(hào)體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的簡(jiǎn)潔美．如12+22+32+…+992+1002可記為
100
n=1
n2，又如
10
n=1
n(n+1)
=
1×2
+
2×3
+…+
9×10
+
10×11
．設(shè)A=
2012
n=1
1+
1
n2
+
1
(n+1)2
，那么與A最接近的整數(shù)是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我們?cè)谏钪薪?jīng)常使用的數(shù)是十進(jìn)制數(shù)，如2639=2×103+6×102+3×101+9，表示十進(jìn)制的數(shù)要用到10個(gè)數(shù)碼（也叫數(shù)字）：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9．計(jì)算機(jī)中常用的十六進(jìn)制是逢16進(jìn)1的計(jì)數(shù)制，采用數(shù)字0～9和字母A～F共16個(gè)計(jì)數(shù)符號(hào)，這些符號(hào)與十進(jìn)制的數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表：
十六進(jìn)制 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A B C D E F
十進(jìn)制 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
例如，十六進(jìn)制數(shù)71B=7×162+1×161+11=1819，即十六進(jìn)制數(shù)71B相當(dāng)于十進(jìn)制數(shù)1819．那么十六進(jìn)制數(shù)1D9相當(dāng)于十進(jìn)制數(shù)（　�。�

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