【題目】如圖,在平行四邊形ABCD,以頂點(diǎn)A為圓心,AD長為半徑,AB邊上截取AE=AD,用尺規(guī)作圖法作出∠BAD的角平分線AG,AD=5,DE=6,AG的長是_________________

【答案】8

【解析】

首先證明線段AG與線段DE互相垂直平分,利用勾股定理求出AH即可解決問題;

解:分別以DE作為圓心,以略長于EH的長度為半徑作弧,交于點(diǎn)F,連接AF并延長,交CDG,則AG即為∠BAD的角平分線,

設(shè)AGBDH,則AG垂直平分線線段DE(等腰三角形三線合一),

DH=EH=3,

∵四邊形ABCD是平行四邊形,

CDAB,

∴∠AGD=GAB,

∵∠DAG=GAB,

∴∠DAG=DGA

DA=DG,

DEAG

AH=GH(等腰三角形三線合一),

RtADH中,AH= ,

AG=2AH=8,

故答案為8

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“校園手機(jī)”現(xiàn)象越來越受到社會的關(guān)注.“五一”期間,小記者劉銘隨機(jī)調(diào)查了城區(qū)若干名學(xué)生和家長對中學(xué)生帶手機(jī)現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計整理并制作了如下的統(tǒng)計圖:

1)求這次調(diào)查的家長人數(shù),并補(bǔ)全圖①;

2)求圖②中表示家長“贊成”的圓心角的度數(shù);

3)如果該市有8萬名初中生,持“無所謂”態(tài)度的學(xué)生大約有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】求出符合條件的二次函數(shù)解析式:

(1)二次函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn)(﹣1,0),(1,2),(0,3);

(2)二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣3,6),且經(jīng)過點(diǎn)(﹣2,10);

(3)二次函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣1,0),(3,0),與y軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)為9.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在菱形中,,為對角線延長線上一點(diǎn),連接,上一點(diǎn),且滿足,連接,交于點(diǎn)

1)若,且,求的長;

2)證明:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,點(diǎn)EBC上,CDAB,EFAB,垂足分別為D、F

(1)CDEF平行嗎?為什么?

(2)如果∠1=2,且∠3=115°,求∠ACB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一艘漁船正以30海里/時的速度由西向東追趕魚群,在A處看見小島C在船的北偏東60°方向上,40分鐘后,漁船行至B處,此時看見小島C在漁船的北偏東30°方向上.

1)求A處與小島C之間的距離;

2)漁船到達(dá)B處后,航行方向不變,當(dāng)漁船繼續(xù)航行多長時間時,才能與小島C的距離最短.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁4名同學(xué)進(jìn)行一次羽毛球單打比賽,要從中選出2名同學(xué)舉行首場比賽.求下列事件的概率:

(1)已確定甲打第一場,再從其余3名同學(xué)中隨機(jī)選取1名,恰好選中乙同學(xué).

(2)隨機(jī)選取2名同學(xué),其中有乙同學(xué).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】哈市要對2.8萬名初中生學(xué)段人數(shù)分布情況進(jìn)行調(diào)查,采取隨機(jī)抽樣的方法從四個學(xué)年中抽取了若干名學(xué)生,并將調(diào)查結(jié)果繪制成了如下兩幅不完整的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:

1)在這次隨機(jī)抽樣中,一共調(diào)查了多少名學(xué)生?

2)請通過計算補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖,并求出六年級所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);

3)全市共有2.8萬名學(xué)生,請你估計全市六、七年級的學(xué)生一共有多少萬人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,點(diǎn)的中點(diǎn),點(diǎn)是線段的延長線上的一動點(diǎn),連接,過點(diǎn)的平行線,與線段的延長線交于點(diǎn),連接、

求證:四邊形是平行四邊形.

,則在點(diǎn)的運(yùn)動過程中:

①當(dāng)________時,四邊形是矩形,試說明理由;

②當(dāng)________時,四邊形是菱形.

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同步練習(xí)冊答案