計(jì)算：|3.14-π|=
 
．
考點(diǎn)：實(shí)數(shù)的性質(zhì)
專(zhuān)題：
分析：根據(jù)差的絕對(duì)值是大數(shù)減小數(shù)，可得答案．
解答：解：|3.14-π|=π-3.14，
故答案為：π-3.14．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了實(shí)數(shù)的性質(zhì)，差的絕對(duì)值是大數(shù)減小數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小張準(zhǔn)備把一根長(zhǎng)為32cm的鐵絲剪成兩段，并把每一段各圍成一個(gè)正方形．
（1）要使這兩個(gè)正方形的面積之和等于40cm2，小張?jiān)撛趺醇簦?br />（2）小李對(duì)小張說(shuō)：“這兩個(gè)正方形的面積之和不可能等于30cm2．”他的說(shuō)法對(duì)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3-27
=（　�。�
A、-9
B、-3
3
C、-3
D、±3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某景點(diǎn)的門(mén)票價(jià)格規(guī)定如下表：
購(gòu)票人數(shù)1～50人50～100人100人以上
門(mén)票價(jià)/元50元/人45元/人40元/人
某校七年級(jí)甲、乙兩個(gè)班共103人，甲班人數(shù)比乙班人數(shù)多，若兩班以班為單位分別購(gòu)票，則一共須付4860元．
（1）若兩班一起購(gòu)票可節(jié)省多少錢(qián)？
（2）兩個(gè)班各有多少名學(xué)生？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：4-8×（-
1
2
）3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若a、b為實(shí)數(shù)，且b=
a-1
+
1-a
a+7
+4，則a+b的值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列正確的是（　　）
A、-2ab2的系數(shù)是-2
B、32ab3的次數(shù)是6次
C、37ab5是多項(xiàng)式
D、x2+x-1的常數(shù)項(xiàng)為1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

-0.81的相反數(shù)是
 
，-64的倒數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直線l：y=-2x+2m（m＞0）與x，y軸分別交于A、B兩點(diǎn)，點(diǎn)M是雙曲線y=
4
x
（x＞0）上一點(diǎn)，分別連接MA、MB．
（1）如圖，當(dāng)點(diǎn)A（
2
3
3
，0）時(shí)，恰好AB=AM；∠M1AB=90°試求M1的坐標(biāo)；
（2）如圖，當(dāng)m=3時(shí)，直線l與雙曲線交于C、D兩點(diǎn)，分別連接OC、OD，試求△OCD面積；
（3）如圖，在雙曲線上是否存在點(diǎn)M，使得以AB為直角邊的△MAB與△AOB相似？如果存在，請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)M的坐標(biāo)；如果不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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