【題目】已知y關(guān)于x二次函數(shù)yx2﹣(2k+1x+k2+5k+9)與x軸有交點.

1)求k的取值范圍;

2)若x1,x2是關(guān)于x的方程x2﹣(2k+1x+k2+5k+9)=0的兩個實數(shù)根,且x12+x2239,求k的值.

【答案】1k≤﹣;(2k=﹣4

【解析】

1)利用判別式的意義得到[﹣(2k+1]24×1×(k2+5k+9)≥0,然后解不等式即可;

2)根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得到x1+x22k+1x1x2k2+5k+9,再利用x12+x2239得到(2k+122k2+5k+9)=39,然后解方程后利用(1)的范圍確定k的值.

解:(1)∵y關(guān)于x二次函數(shù)yx2﹣(2k+1x+k2+5k+9)與x軸有交點,

∴△≥0,即[﹣(2k+1]24×1×(k2+5k+9)≥0,

解得k≤﹣;

2)根據(jù)題意可知x1+x22k+1,x1x2k2+5k+9,

x12+x2239,

∴(x1+x222x1x239

∴(2k+122k2+5k+9)=39,解得k17,k2=﹣4,

k≤﹣,

k=﹣4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,D、E分別是邊AC、BC的中點,FBC延長線上一點,∠F=B

(l)AB=1O,求FD的長;

(2)AC=BC.求證:CDEDFE .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,兩幢建筑物ABCD,ABBDCDBD,AB=15m,CD=20mABCD之間有一景觀池,小雙在A點測得池中噴泉處E點的俯角為42°,在C點測得E點的俯角為45°,點B、E、D在同一直線上.求兩幢建筑物之間的距離BD.(結(jié)果精確到0.1m)(參考數(shù)據(jù):sin42°=0.67cos42°=0.74,tan42°=0.90

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為2,EF分別為BC,CD的中點,連接AE,BF交于點G,將△BCF沿BF對折,得到△BPF,延長FPAD于點M,交BA的延長線于點Q.連接BM,下列結(jié)論中:AEBF;AEBF;AQMBF60°.

正確的結(jié)論是_____(填正確結(jié)論的序號).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB90°,ACBC,將△ACB繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到△ACB′,則CB′的長為( 。

A. +B. 1+C. 3D. +

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,拋物線yax2+bx+c的圖象與x軸交于A(﹣3,0)、B1,0)兩點,與y軸交于點C,且OCOA

1)求拋物線解析式;

2)過直線AC上方的拋物線上一點My軸的平行線,與直線AC交于點N.已知M點的橫坐標(biāo)為m,試用含m的式子表示MN的長及△ACM的面積S,并求當(dāng)MN的長最大時S的值;

3)如圖2,D0,﹣2),連接BD,將△OBD繞平面內(nèi)的某點(記為P)逆時針旋轉(zhuǎn)180°得到△OBD′,O、BD的對應(yīng)點分別為O′、B′、D′.若點B′、D′兩點恰好落在拋物線上,求旋轉(zhuǎn)中心點P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校在宣傳民族團(tuán)結(jié)活動中,采用四種宣傳形式:A.器樂,B.舞蹈,C.朗誦,D.唱歌.每名學(xué)生從中選擇并且只能選擇一種最喜歡的,學(xué)校就宣傳形式對學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

請結(jié)合圖中所給信息,解答下列問題:

(1)本次調(diào)查的學(xué)生共有_____人;

(2)補全條形統(tǒng)計圖;

(3)該校共有1200名學(xué)生,請估計選擇唱歌的學(xué)生有多少人?

(4)七年一班在最喜歡器樂的學(xué)生中,有甲、乙、丙、丁四位同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,現(xiàn)從這四位同學(xué)中隨機選出兩名同學(xué)參加學(xué)校的器樂隊,請用列表或畫樹狀圖法求被選取的兩人恰好是甲和乙的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)為常數(shù))

(1)該函數(shù)的圖像與軸公共點的個數(shù)是(

A.0 B.1 C.2 D.1或2

(2)求證:不論為何值,該函數(shù)的圖像的頂點都在函數(shù)的圖像上.

(3)當(dāng)時,求該函數(shù)的圖像的頂點縱坐標(biāo)的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某縣教育局為了豐富初中學(xué)生的大課間活動,要求各學(xué)校開展形式多樣的陽光體育活動.某中學(xué)就學(xué)生體育活動興趣愛好的問題,隨機調(diào)查了本校某班的學(xué)生,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下的不完整的扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖:

1)在這次調(diào)查中,喜歡籃球項目的同學(xué)有   人,在扇形統(tǒng)計圖中,乒乓球的百分比為   %,如果學(xué)校有800名學(xué)生,估計全校學(xué)生中有   人喜歡籃球項目.

2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整.

3)在被調(diào)查的學(xué)生中,喜歡籃球的有2名女同學(xué),其余為男同學(xué).現(xiàn)要從中隨機抽取2名同學(xué)代表班級參加;@球隊,請直接寫出所抽取的2名同學(xué)恰好是1名女同學(xué)和1名男同學(xué)的概率.

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