【題目】在一個不透明的布袋里有4個標(biāo)有1,2,3,4的小球,它們的形狀、大小完全相同.小明從布袋里隨機取出一個小球,記下數(shù)字為x,小紅在剩下的3個小球中隨機取出一個小球,記下數(shù)字為y,這樣確定了點Q的坐標(biāo)(x,y).
(1)畫樹狀圖或列表,寫出點Q所有可能的坐標(biāo);
(2)小明和小紅約定做一個游戲,其規(guī)則為:若x、y滿足xy>6則小明勝,若x、y滿足xy<6則小紅勝,這個游戲公平嗎?說明理由.
【答案】(1)見解析(2)不公平
【解析】
(1)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果;
(2)首先分別求得x、y滿足xy>6則小明勝,x、y滿足xy<6則小紅勝的概率,比較概率大小,即可得這個游戲是否公平.
(1)畫樹狀圖得:
則點Q所有可能的坐標(biāo)有:(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,3),2,4),(3,1),(3,2),(3,4)(4,1),(4,2),(4,3)共12種;
(2)這個游戲不公平.
理由:∵x、y滿足xy>6有:(2,4),(3,4),(4,2),(4,3)共4種情況,
x、y滿足xy<6有(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(3,1),(4,1)共6種情況.
∴P(小明勝)=,P(小紅勝)=,
∴這個游戲不公平.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計算張老師在黑板上寫了三個算式,希望同學(xué)們認真觀察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律.
請你結(jié)合這些算式,解答下列問題:
(1)請你再寫出另外兩個符合上述規(guī)律的算式;
(2)驗證規(guī)律:設(shè)兩個連續(xù)奇數(shù)為2n+1,2n–1(其中n為正整數(shù)),則它們的平方差是8的倍數(shù);
(3)拓展延伸:“兩個連續(xù)偶數(shù)的平方差是8的倍數(shù)”,這個結(jié)論正確嗎?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,AE⊥BC,AF⊥CD,垂足分別為E,F(xiàn),且BE=DF.
(1)求證:ABCD是菱形;
(2)若AB=5,AC=6,求ABCD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】 某新建成學(xué)校舉行“美化綠化校園”活動,計劃購買A、B兩種花木共300棵,其中A花木每棵20元,B花木每棵30元.
(1)若購進A,B兩種花木剛好用去7300元,則購買了A,B兩種花木各多少棵?
(2)如果購買B花木的數(shù)量不少于A花木的數(shù)量的1.5倍,且購買A、B兩種花木的總費用不超過7820元,請問學(xué)校有哪幾種購買方案?哪種方案最省錢?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠A=∠B=90度,E是AB上一點,且AE=BC,∠1=∠2
(1)Rt△ADE與Rt△BEC全等嗎?請說明理由;
(2)證明:AB=AD+BC;
(3)△CDE是不是直角三角形?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AB=BC,E為AB上一點,AE=AD,且BF∥CD,AF⊥CE的延長線于F.連接DE交對角線AC于H.下列結(jié)論:①△ACD≌ACE;②AC垂直平分ED;③CE=2BF;④CE平分∠ACB.其中結(jié)論正確的是________.(填序號)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】探究:
(1)如圖1,在△ABC與△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°,連結(jié)BD、CE.請寫出圖1中所有全等的三角形: (不添加字母).
(2)如圖2,已知△ABC,AB=AC,∠BAC=90°,是過A點的直線,CN⊥,BM⊥,垂足為N、M.求證:△ABM≌△CAN.
解決問題:
(3)如圖3,已知△ABC,AB=AC,∠BAC=90°,D在邊BC上,DA=DE,∠ADE =90°.
求證:AC⊥CE.
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