在一個不透明的盒子里裝有5個分別寫有數(shù)字-2,-1,0,1,2的小球,它們除數(shù)字不同外其余全部相同.現(xiàn)從盒子里隨機(jī)取出一個小球,將該小球上的數(shù)字作為點(diǎn)P的橫坐標(biāo),將該數(shù)的立方作為點(diǎn)P的縱坐標(biāo),則點(diǎn)P落在拋物線y=x2-3x-5與x軸所圍成的區(qū)域內(nèi)(含邊界)的概率是   
【答案】分析:首先根據(jù)題意求得所有的點(diǎn)P的坐標(biāo),然后求得二次函數(shù)與x軸的交點(diǎn)與頂點(diǎn)坐標(biāo),畫出圖象;然后分別分析在拋物線y=x2-3x-5與x軸所圍成的區(qū)域內(nèi)(不含邊界)的情況,再利用概率公式求解即可求得答案.
解答:解:如圖:
∵-2,-1,0,1,2的立方為-8,-1,0,1,8.
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-2,-8),(-1,-1),(0,0),(1,1),(2,8);
∴拋物線y=x2-3x-5與x軸交點(diǎn)為(,0),(,0),拋物線y=x2-3x-5的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(,-),
∵-2<
∴(-2,-8)不在拋物線y=x2-3x-5與x軸所圍成的區(qū)域內(nèi),
(-1,-1)是拋物線y=x2-3x-5上的點(diǎn),在邊界上,
(0,0)在x軸上,即在邊界上,
(1,1),(2,8)在第一象限,也不在拋物線y=x2-3x-5與x軸所圍成的區(qū)域內(nèi);
∴點(diǎn)P落在拋物線y=x2-3x-5與x軸所圍成的區(qū)域內(nèi)(含邊界)的有(0,0),(-1,-1),
∴點(diǎn)P落在拋物線y=x2-3x-5與x軸所圍成的區(qū)域內(nèi)(含邊界)的概率是:
故答案為:
點(diǎn)評:此題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),概率公式的應(yīng)用以及立方的定義.此題難度適中,解題的關(guān)鍵是注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個不透明的盒子里,裝有四個分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4的小球,它們的形狀、大小、質(zhì)地等完全相同.小明先從盒子里隨機(jī)取出一個小球,記下數(shù)字為x;放回盒子搖勻后,再由小華隨機(jī)取出一個小球,記下數(shù)字為y.
(1)用列表法表示出(x,y)的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)求小明、小華各取一次小球所確定的點(diǎn)(x,y)落在反比例函數(shù)y=
4
x
的圖象上的概率;
(3)求小明、小華各取一次小球所確定的數(shù)x,y滿足y<
4
x
的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個不透明的盒子里有形狀、大小完全相同的黃球2個、紅球3個、白球4個,從盒子里任意摸出1個球,摸到紅球的概率是
( 。
A、
2
9
B、
4
9
C、
2
3
D、
1
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個不透明的盒子里,裝有四個分別標(biāo)有數(shù)字-2,-4,0,6的小球,它們的形狀、大小、質(zhì)地等完全相同.小明先從盒子里隨機(jī)取出一個小球,記下數(shù)字為x;放回盒子搖均后,再由小華隨機(jī)取出一個小球,記下數(shù)字為y.
(1)用列表法表示出(x,y)的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)求小明、小華各取一次小球所確定的點(diǎn)(x,y)落的二次函數(shù)y=x2+x-2的圖象上的概率;
(3)求小明、小華各取一次小球所確定的數(shù)x、y滿足y>x2+x-2的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•三明)在一個不透明的盒子里有3個分別標(biāo)有數(shù)字5,6,7的小球,它們除數(shù)字外其他均相同.充分搖勻后,先摸出1個球不放回,再摸出
1個球,那么這兩個球上的數(shù)字之和為奇數(shù)的概率為(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個不透明的盒子里裝有正面分別標(biāo)有數(shù)-5、-2,-1,0、1、3的6張卡片,背面完全相同,洗勻后,從中任取兩張,該卡片上的數(shù)分別作為點(diǎn)P的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo),P落在拋物線y=x2+4x-5與對稱軸右側(cè)所圍成的區(qū)域內(nèi)(不含邊界)的概率是
1
3
1
3

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