3.(1)計算:-14-16÷(-2)3+|-$\frac{1}{2}$|×(1-0.5)
(2)化簡:4xy-3y2-3x2+xy-3xy-2x2-4y2

分析 (1)首先計算乘方,再算乘除法,最后算加減即可;
(2)根據(jù)合并同類項的法則:把同類項的系數(shù)相加,所得結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變進行計算即可.

解答 解:(1)原式=-1-16÷(-8)+$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$=-1+2+$\frac{1}{4}$=1$\frac{1}{4}$;

(2)原式=(4+1-3)xy+(-3-4)y2+(-3-2)x2=2xy-7y2-5x2

點評 此題主要考查了合并同類項,以及有理數(shù)的混合運算,關(guān)鍵是掌握合并同類項的法則,掌握有理數(shù)混合運算的計算順序.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.為了解學(xué)生參加體育活動的情況,錦江區(qū)某中學(xué)德育處對本校部分學(xué)生進行了隨機問卷調(diào)查,其中一個問題是“你平均每天參加體育活動的時間是多少?”共有如下四個選項:
A.0.5小時以下;B.0.5~1小時(不包含1小時);C.1~1.5小時(包含1小時);D.1.5小時以上
圖①、圖②是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息解答以下問題:
(1)試問本次問卷調(diào)查一共調(diào)查了多少名學(xué)生?
(2)請將圖①的條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)求在圖②的扇形統(tǒng)計圖中,C部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(4)若全校有2000名學(xué)生,請你估計全?赡苡卸嗌倜麑W(xué)生平均每天參加體育活動時間在1小時以上(包含1小時)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.計算:
(1)-33+(-1)2016÷$\frac{1}{6}$+(-5)2
(2)($\frac{3}{4}$+$\frac{7}{12}$-$\frac{7}{6}$)×(-60)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.$\frac{{a}^{2}+a-2}{{a}^{2}+3a+2}$•5(a+1)2等于( 。
A.a2+2a+1B.5a2+10 a+5C.5a2-1D.5a2-5

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18.計算
(1)4×(-5)-16÷(-8)-(-10)
(2)-12016-(1-$\frac{1}{8}$)÷[-32+(-2)2].

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8.下列是二元一次方程組$\left\{\begin{array}{l}{x-y=1}\\{2x+y=2}\end{array}\right.$的解的是(  )
A.$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=1}\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}{x=0}\\{y=2}\end{array}\right.$C.$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=-2}\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=0}\end{array}\right.$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.將正整數(shù)依次按如表規(guī)律排成4列,根據(jù)表中的排列規(guī)律,數(shù)2016應(yīng)在(  )
第1列第2列第3列第4列
第1行123
第2行654
第3行789
第4行121110
A.第671行第2列B.第671行第3列C.第672行第2列D.第672行第3列

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖,平面上四個點A,B,C,D.按要求完成下列問題:
(1)連接AD,BC;
(2)畫射線AB與直線CD;
(3)在圖中找到一點H,使它與四點的距離最小.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖,已知AB:BC:CD=2:3:4,E、F分別為AB、CD中點,且EF=15.求線段AD的長.

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同步練習(xí)冊答案