【題目】如圖,已知平行四邊形,延長,使,連接交于點(diǎn).

(1)求證:;

(2)當(dāng)時(shí),連續(xù),,求證:四邊形為矩形.

【答案】(1)詳見解析;(2)見解析.

【解析】

1)根據(jù)平行四邊形性質(zhì)得出AD=BCADBC,推出∠EDO=BCO,∠DEO=CBO,求出DE=BC,根據(jù)ASA推出兩三角形全等即可;
2)求出∠EDO=A=EOC,推出∠ODE=OED,推出OD=OE,得出平行四邊形BCED,推出CD=BE,根據(jù)矩形的判定推出即可.

證明:(1)∵在平行四邊形ABCD中,
AD=BC,ADBC
∴∠EDO=BCO,∠DEO=CBO,
DE=AD
DE=BC,
BOCEOD

∴△BOC≌△EODASA);
2)∵DE=BCDEBC,
∴四邊形BCED是平行四邊形,
在平行四邊形ABCD中,ABDC
∴∠A=ODE,
∵∠A=EOC
∴∠ODE=EOC
∵∠ODE+OED=EOC,
∴∠ODE=OED
OE=OD,
∵平行四邊形BCED中,CD=2ODBE=2OE,
CD=BE
∴平行四邊形BCED為矩形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】正方形ABCD的軌道上有兩個(gè)點(diǎn)甲與乙,開始時(shí)甲在A處,乙在C處,它們沿著正方形軌道順時(shí)針同時(shí)出發(fā),甲的速度為每秒1 cm,乙的速度為每秒5 cm,已知正方形軌道ABCD的邊長為2 cm,則乙在第2 020次追上甲時(shí)的位置在(  )

A.ABB.BC

C.CDD.AD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)題意, 補(bǔ)全解題過程:

如圖,∠AOB=90°,OE平分∠AOCOF平分∠BOC 求∠EOF的度數(shù).

解:因?yàn)?/span>OE平分∠AOC,OF平分∠BOC

所以∠EOC =AOC,∠FOC =________.

所以∠EOF =EOC-________

=(AOC-_______)

= ________

=_________°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形的邊長為,點(diǎn)邊上一點(diǎn),,點(diǎn)的中點(diǎn),過點(diǎn)作直線分別與,相交于點(diǎn),.,則長為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】仔細(xì)填一填:

把下列各數(shù)填入相應(yīng)的大括號(hào)里:

5,-1,0,-6,+8,0.3,-,+,-0.72,

正數(shù)集合:{ __________________ …}

整數(shù)集合:{__________________…}

負(fù)數(shù)集合:{ __________________ …}

分?jǐn)?shù)集合:{__________________ …}

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】菱形ABCD中,∠B60°,點(diǎn)E在邊BC上,點(diǎn)F在邊CD上.

(1)如圖①,若點(diǎn)EBC的中點(diǎn),∠AEF60°,求證:BEDF;

(2)如圖②,若∠EAF60°,求證:△AEF是等邊三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過學(xué)習(xí)絕對(duì)值,我們知道的幾何意義是數(shù)軸上表示數(shù)在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)與原點(diǎn)的距離,如:表示在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)到原點(diǎn)的距離.,表示、在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離,類似的,,即表示、在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離;一般地,點(diǎn),在數(shù)軸上分別表示數(shù)、,那么之間的距離可表示為.

請(qǐng)根據(jù)絕對(duì)值的幾何意義并結(jié)合數(shù)軸解答下列問題:

1)數(shù)軸上表示的兩點(diǎn)之間的距離是___;數(shù)軸上兩點(diǎn)的距離為,點(diǎn)表示的數(shù)是,則點(diǎn)表示的數(shù)是___.

2)點(diǎn),在數(shù)軸上分別表示數(shù)、、,那么到點(diǎn).點(diǎn)的距離之和可表示為_ (用含絕對(duì)值的式子表示);若到點(diǎn).點(diǎn)的距離之和有最小值,則的取值范圍是_ __.

3的最小值為_ __.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】夏師傅是一名徒步運(yùn)動(dòng)的愛好者,他用手機(jī)軟件記錄了某個(gè)月(30天)每天徒步的步數(shù)(單位:萬步),將記錄結(jié)果繪制成了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.在這組徒步數(shù)據(jù)中,眾數(shù)和中位數(shù)分別是(

A. 1.2,1.3 B. 1.4,1.3 C. 1.4,1.35 D. 1.3,1.3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C(0,3),且此拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為M(-1,4).

(1)求此拋物線的解析式;

(2)設(shè)點(diǎn)D為已知拋物線對(duì)稱軸上的任意一點(diǎn),當(dāng)ACD面積等于6時(shí),求點(diǎn)D的坐標(biāo);

(3)點(diǎn)P在線段AM上,當(dāng)PCy軸垂直時(shí),過點(diǎn)P軸的垂線,垂足為E,將PCE沿直線CB翻折,使點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P'P、E、C處在同一平面內(nèi),請(qǐng)求出P'坐標(biāo),并判斷點(diǎn)P'是否在拋物線上.

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同步練習(xí)冊(cè)答案