如圖，將長為2，寬為1的矩形紙片分割成n個三角形后，

拼成面積為2的正方形，則n≠(    )

A、2       B、3         C、4           D、5   

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知x2+mx+9是完全平方式，則常數(shù)m等于__________．

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某人沿著有一定坡度的坡面前進了10米，此時他與水平地面的垂直距離為2米，則這個坡面的坡度為（　�。�

A．1：2 B．1：3 C．1：   D．：1

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已知α是銳角，且sin（α+15°）=，計算：﹣4cosα﹣（π﹣3.14）0+tanα+（）﹣1的值．

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如圖是某幾何體的三視圖，該幾何體是（  ）

A、圓錐        B、圓柱

C、正三棱柱    D、正三棱錐

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


計算|-2|-(3-π)0+的值為        。

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某校為美化校園，計劃對面積為1800m2的區(qū)域進行綠化，安排甲、乙兩個

工程隊完成，已知甲隊每天能完成綠化的面積是乙隊每天能完成綠化面積

的2倍，并且在獨立完成面積為400m2區(qū)域的綠化時，甲隊比乙隊少用4天.

（1）甲、乙兩個工程隊每天能完成綠化的面積分別是多少m2？

（2）若學(xué)校每天需付給甲隊的綠化費用為0.4萬元，乙隊為0.25萬元，要使這

次綠化費用不超過8萬元，至少應(yīng)安排甲隊工作多少天？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


﹣7+4=　　　　　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


我市某初中每天早上總是在規(guī)定時間打開學(xué)校大門，七年級同學(xué)小明每天早上同一時間從家到學(xué)校，周一早上他騎自行車以每小時12千米的速度到校，結(jié)果在校門口等了6分鐘才開門，周二早上他步行以每小時6千米的速度到校，結(jié)果校門已開了12分鐘，請解決以下問題：

（1）小明從家到學(xué)校的路程是多少千米？

（2）周三早上小明想準時到達學(xué)校門口，那么他應(yīng)以每小時多少千米度速度到學(xué)校？

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