(2006·山西)甲、乙兩人進(jìn)行羽毛球比賽，甲發(fā)出一顆十分關(guān)鍵的球，出手點為P，羽毛球飛行的水平距離s(米)與其距地面高度h(米)之間的關(guān)系式為，如圖所示，已知球網(wǎng)AB距原點5米，乙(用線段CD表示)扣球的最大高度為米，設(shè)乙的起跳點C的橫坐標(biāo)為m，若乙原地起跳，因球的高度于乙扣球的最大高度而導(dǎo)致接球失敗，則m的取值范圍是_________．

答案：略
解析：

答案：

由題意知．結(jié)合圖象可得，又∵m＞5，∴m的取值范圍是．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：022

(2006山西課改，12)甲、乙兩人進(jìn)行羽毛球比賽，甲發(fā)出一顆十分關(guān)鍵的球，出手點為P，羽毛球飛行的水平距離s(米)與其距地面高度h(米)之間的關(guān)系式為．如圖，已知球網(wǎng)AB距原點5米，乙(用線段CD表示)扣球的最大高度為米，設(shè)乙的起跳點C的橫坐標(biāo)為m，若乙原地起跳，因球的高度高于乙扣球的最大高度而導(dǎo)致接球失敗，則m的取值范圍是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：044

(2006山西太原，24)(10分)“石頭、剪刀、布”是廣為流傳的游戲，游戲時甲、乙雙方每次出“石頭”、“剪刀”、“布”三種手勢中的一種，規(guī)定“石頭”勝“剪刀”、“剪刀”勝“布”、“布”勝“石頭”，同種手勢不分勝負(fù)，假定甲、乙兩人每次都是等可能地出這三種手勢，用畫樹狀圖或列表的方法分別求出一次游戲中兩人出同種手勢的概率和甲獲勝的概率．(提示：為書寫方便，解答時可以用S表示“石頭”，用J表示“剪刀”，用B表示“布”)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年中考數(shù)學(xué)模擬卷（12）（解析版） 題型：解答題

（2006•山西）為選拔兩名運動員參加即將舉行的十米跳臺比賽，教練對甲、乙、丙、丁四名運動員十米跳臺技能進(jìn)行了跟蹤測試，連續(xù)記錄了最近5次的測試成績，如下表所示（按10分制記分）：
       次數(shù)
   成績
運動員		第一次第二次第三次第四次第五次
甲77888
乙57767
丙66567
丁87677
（1）填寫下表：
 運動員平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)方差
甲 880.24
乙                6.4 70.64
丙66 0.4
丁777 
（2）如果你是教練，你將挑選哪兩名運動員參賽？敘述理由（至少兩條）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2006年山西省中考數(shù)學(xué)試卷（大綱卷）（解析版） 題型：解答題

（2006•山西）為選拔兩名運動員參加即將舉行的十米跳臺比賽，教練對甲、乙、丙、丁四名運動員十米跳臺技能進(jìn)行了跟蹤測試，連續(xù)記錄了最近5次的測試成績，如下表所示（按10分制記分）：
       次數(shù)
   成績
運動員		第一次第二次第三次第四次第五次
甲77888
乙57767
丙66567
丁87677
（1）填寫下表：
 運動員平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)方差
甲 880.24
乙                6.4 70.64
丙66 0.4
丁777 
（2）如果你是教練，你將挑選哪兩名運動員參賽？敘述理由（至少兩條）．

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