【題目】計算(﹣a﹣b)2等于( 。
A.a2+b2
B.a2﹣b2
C.a2+2ab+b2
D.a2﹣2ab+b2
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知在△ABC中,AB=AC.
(1)試用直尺和圓規(guī)在AC上找一點D,使AD=BD(不寫作法,但需保留作圖痕跡).
(2)在(1)中,連接BD,若BD=BC,求∠A的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,△ABC和△DBE均為等腰直角三角形.
(1)求證:AD=CE;
(2)猜想:AD和CE是否垂直?若垂直,請說明理由;若不垂直,則只要寫出結(jié)論,不用寫理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】列方程或方程組解應(yīng)用題:
在某場CBA比賽中,某位運動員的技術(shù)統(tǒng)計如下表所示:
技術(shù) | 上場時間(分鐘) | 出手投籃(次) | 投中 (次) | 罰球得分(分) | 籃板 (個) | 助攻(次) | 個人總得分(分) |
數(shù)據(jù) | 38 | 27 | 11 | 6 | 3 | 4 | 33 |
注:(1)表中出手投籃次數(shù)和投中次數(shù)均不包括罰球;
(2)總得分=兩分球得分+三分球得分+罰球得分.
根據(jù)以上信息,求本場比賽中該運動員投中兩分球和三分球各幾個.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,OE,OD分別平分∠AOC和∠BOC,
(1)如果∠AOB=90°,∠BOC=40°,求∠DOE的度數(shù);
(2)如果∠AOB= ,∠BOC= ( 、 均為銳角, > ),其他條件不變,求∠DOE;
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