△ABC是邊長(zhǎng)為4的等邊三角形,在射線(xiàn)AB和BC上分別有動(dòng)點(diǎn)P、Q,且AP=CQ,連接PQ交直線(xiàn)AC于點(diǎn)D,作PE⊥AC,垂足為E.
(1)如圖,當(dāng)點(diǎn)P在邊AB(與點(diǎn)A、B不重合)上,問(wèn):
①線(xiàn)段PD與線(xiàn)段DQ之間有怎樣的大小關(guān)系?試證明你的結(jié)論.
②隨著點(diǎn)P、Q的移動(dòng),線(xiàn)段DE的長(zhǎng)能否確定?若能,求出DE的長(zhǎng);若不能,簡(jiǎn)要說(shuō)明理由;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在射線(xiàn)AB上,若設(shè)AP=x,CD=y,求:
①y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出x的取值范圍;
②當(dāng)x為何值時(shí),△PCQ的面積與△ABC的面積相等.
【答案】分析:(1)①作PG∥BC交AC于G,DH∥AB交BQ于H,推出△DHC,△APG為等邊三角形根據(jù)三角形全等,求出DP=DQ;②根據(jù)AE=EG,GD=DC,即可算出DE=AC;
(2)分為兩種情況來(lái)考慮,當(dāng)P點(diǎn)在線(xiàn)段AB上或在射線(xiàn)AB上,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)和全等三角形的性質(zhì)找到相等關(guān)系,經(jīng)過(guò)等量轉(zhuǎn)換即可求出答案;
(3)分兩種情況進(jìn)行分析,當(dāng)0<x≤4時(shí),無(wú)解;當(dāng)x>4時(shí),結(jié)合圖形找相等面積的三角形,求出PE的長(zhǎng)度,用含x的代數(shù)式表示出△PCQ的面積,即可根據(jù)題意得出關(guān)于x的一元二次方程,解方程,得x的值.
解答:解:(1)證明:①作PG∥BC交AC于G,DH∥AB交BQ于H,
∵△ABC是邊長(zhǎng)為4的等邊三角形,
∴△DHC,△APG為等邊三角形,
∵AP=CQ,
∴PG=CQ,∠PGC=∠DCQ=120°,
∵∠GPD=∠Q,
∵△PDG≌△QDC,
∴DP=DQ,
②能確定,
∵PE⊥AC,
∴AE=EG,
∵GD=DC,AB=BC=AC=4,
∴GD+EG+AE+DC=4,
∵2(GD+EG)=4,
即DE=2;

(2)①∵PD=DQ,DH∥AB,AP=x,CD=y,
∴DH=BP,
∵AB=4,
∴BP=4-x或BP=x-4,
∴y=(4-x)=2-x(0<x≤4)或y=x-2(x>4),
②當(dāng)0<x≤4時(shí),無(wú)解,
當(dāng)x>4時(shí),
∵PE⊥AC,∠A=60°AP=x,
∴PE=sin60°×x=x,
∵AB=BC=AC=4,
∴S△ABC=4,
∵PD=DQ,
∴結(jié)合圖形可知S△PCQ=2S△PDC=2×,
∴2×=4
∴(x-2)×x=4,
化簡(jiǎn)得:x2-4x-16=0,
解得:x1=2-2(不符合題意,舍去)   x2=2+2,
∴x=2+2
∴當(dāng)x=2+2時(shí),△PCQ的面積與△ABC的面積相等.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查等邊三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定及性質(zhì)、根據(jù)實(shí)際問(wèn)題列一次函數(shù)關(guān)系式等,本題關(guān)鍵在于作出輔助線(xiàn),找出等量關(guān)系
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ABC是邊長(zhǎng)為6cm的等邊三角形,被一平行于BC的矩形所截,AB被截成三等分,則圖中陰影部分的面積為(  )
A、4cm2
B、2
3
cm2
C、3
3
cm2
D、4
3
cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC是邊長(zhǎng)為4的等邊三角形,BC在x軸上,點(diǎn)D為BC的中點(diǎn),點(diǎn)A在第一象限內(nèi),AB與精英家教網(wǎng)y軸的正半軸相交于點(diǎn)E,點(diǎn)B(-1,0),P是AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(P與點(diǎn)A、C不重合)
(1)求點(diǎn)A、E的坐標(biāo);
(2)若y=-
6
3
7
x2+bx+c過(guò)點(diǎn)A、E,求拋物線(xiàn)的解析式;
(3)連接PB、PD,設(shè)L為△PBD的周長(zhǎng),當(dāng)L取最小值時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo)及L的最小值,并判斷此時(shí)點(diǎn)P是否在(2)中所求的拋物線(xiàn)上,請(qǐng)充分說(shuō)明你的判斷理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC是邊長(zhǎng)為3的等邊三角形,△BDC是等腰三角形,且∠BDC=120°,以D為頂點(diǎn)作一個(gè)60°角,使其兩邊分別交AB于M交AC于點(diǎn)N,連接MN,則△AMN的周長(zhǎng)為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面內(nèi),先將一個(gè)多邊形以點(diǎn)O為位似中心放大或縮小,使所得多邊形與原多邊形對(duì)應(yīng)線(xiàn)段的比為k,并且原多邊形上的任一點(diǎn)P,它的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P′在線(xiàn)段OP或其延長(zhǎng)線(xiàn)上;接著將所得多邊形以點(diǎn)0為旋轉(zhuǎn)中心,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度θ,這種經(jīng)過(guò)相似和旋轉(zhuǎn)的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn)相似變換,記為O(k,θ),其中點(diǎn)0叫做旋轉(zhuǎn)相似中心,k叫做相似比,θ叫做旋轉(zhuǎn)角.
(1)如圖1,將△ABC以點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)相似中心,放大為原來(lái)的2倍,再逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到△ADE,這個(gè)旋轉(zhuǎn)相似變換記為A(
2
2
,
60°
60°
);
(2)如圖2,△ABC是邊長(zhǎng)為1cm的等邊三角形,將它作旋轉(zhuǎn)相似變換A(
3
,90°)得到△ADE,求線(xiàn)段BD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•河?xùn)|區(qū)一模)如圖1,△ABC是邊長(zhǎng)為4cm的等邊三角形,點(diǎn)P,Q分別從頂點(diǎn)A,B同時(shí)出發(fā),沿射線(xiàn)AB,BC運(yùn)動(dòng),且它們的速度都為1cm/s.
(Ⅰ)當(dāng)△PQB是直角三角形時(shí),求AP的長(zhǎng);
(Ⅱ)連接AQ,CP交于點(diǎn)M,則在點(diǎn)P,Q運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,∠CMQ變化嗎?若變化,則說(shuō)明理由,若不變,則求出它的度數(shù);

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