【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,∠ABC=60°,點(diǎn)E、F分別在CD、BC的延長線上,AE∥BD,EF⊥BF,垂足為點(diǎn)F,DF=2.
(1)求證:D是EC中點(diǎn);
(2)求EF的長.
【答案】(1)證明見解析;(2)2.
【解析】
(1)根據(jù)平行四邊形的對邊平行可以得到AB∥CD,又AE∥BD,可以證明四邊形ABDE是平行四邊形,所以AB=DE,故D是EC的中點(diǎn);
(2)連接DF,則△EFC是直角三角形,根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可以得到△CDF是等邊三角形,根據(jù)勾股定理即可得到結(jié)論.
(1)證明:在平行四邊形ABCD中,
AB∥CD,且AB=CD,
又∵AE∥BD,
∴四邊形ABDE是平行四邊形,
∴AB=DE,
∴CD=DE,
即D是EC的中點(diǎn);
(2)解:∵EF⊥BF,
∴△EFC是直角三角形
又∵D是EC的中點(diǎn),
∴DF=CD=DE=2,
∵AB∥CD,∠ABC=60°,
∴∠DCF=60°,
∴△DCF是等邊三角形,
∴CF=2,
∴在Rt△ECF中
EF===2.
故答案為:(1)證明見解析;(2)2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀材料: 小明在學(xué)習(xí)二次根式后,發(fā)現(xiàn)一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如:,善于思考的小明進(jìn)行了以下探索:
設(shè)(其中均為整數(shù)),則有.
∴.這樣小明就找到了一種把部分的式子化為平方式的方法.
請你仿照小明的方法探索并解決下列問題:
當(dāng)均為正整數(shù)時,若,用含m、n的式子分別表示,得= ,= ;
(2)利用所探索的結(jié)論,找一組正整數(shù),填空: + =( + )2;
(3)若,且均為正整數(shù),求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某月的月歷,用如圖恰好能完全遮蓋住月歷表中的五個數(shù)字,設(shè)帶陰影的“”形中的5個數(shù)字的最小數(shù)為a.
請用含a的代數(shù)式表示這5個數(shù);
這五個數(shù)的和與“”形中心的數(shù)有什么關(guān)系?
蓋住的5個數(shù)字的和能為105嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】科技館門票價格規(guī)定如下表:
購票張數(shù) | 張 | 張 | 100張以上 |
每張票的價格 | 18元 | 15元 | 10元 |
風(fēng)鳴學(xué)校七年級、兩個科技班共103人去科技館,其中班有40多人不足50人經(jīng)計算,如果兩個班都以班為單位購票,則一共應(yīng)付1686元.
如果兩個班聯(lián)合起來,作為一個團(tuán)體購票,可以省______元
七年級班有多少學(xué)生?
如果七年級班單獨(dú)組織去科技館,作為組織者,你如何購票才最省錢?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把2張形狀大小完全相同的小長方形卡片(如圖①)不重疊地放在一個底面為長方形(長為m,寬為n)的盒子底部(如圖②),盒子底面未被卡片覆蓋的部分用陰影表示.陰影部分剛好能分割成兩張形狀大小不同的小長方形卡片(如圖③),則分割后的兩個陰影長方形的周長和是( )
A. 4mB. 2(m+n)C. 4nD. 4(m﹣n)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D是BC的中點(diǎn),AE=BF.若BC=8,則四邊形AFDE的面積是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,∠AOB=120°,OP平分∠AOB,且OP=2.若點(diǎn)M,N分別在OA,OB上,且△PMN為等邊三角形,則滿足上述條件的△PMN有( 。
A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 無數(shù)個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知OM,ON分別是∠BOC和∠AOC的角平分線,∠AOB=86°,(1)∠MON=______(度);(2)當(dāng)OC在∠AOB內(nèi)繞點(diǎn)O轉(zhuǎn)動時,∠MON的值______改變(填“會”或“不會”).
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