【題目】x2+mx+16是一個(gè)完全平方式,則m的取值是(  )

A. 8 B. ﹣8 C. ±8 D. ±4

【答案】C

【解析】試題解析x2+mx+16=x2+mx+42,

mx=±2x4,

解得m=±8

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖ABCD的對(duì)角線(xiàn)AC,BD交于點(diǎn)OAE平分BAD交BC于點(diǎn)E,ADC=600AB=BC,連接OE下列 結(jié)論:①∠CAD=300 SABCD=ABAC OB=AB OE=BC 成立的個(gè)數(shù)有( )

A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為方便市民通行,某廣場(chǎng)計(jì)劃對(duì)坡角為30°,坡長(zhǎng)為60 米的斜坡AB進(jìn)行改造,在斜坡中點(diǎn)D 處挖去部分坡體(陰影表示),修建一個(gè)平行于水平線(xiàn)CA 的平臺(tái)DE 和一條新的斜坡BE

1)若修建的斜坡BE 的坡角為36°,則平臺(tái)DE的長(zhǎng)約為多少米?

2)在距離坡角A點(diǎn)27米遠(yuǎn)的G處是商場(chǎng)主樓,小明在D點(diǎn)測(cè)得主樓頂部H 的仰角為30°,那么主樓GH高約為多少米?

(結(jié)果取整數(shù),參考數(shù)據(jù):sin 36°06,cos 36°08,tan 36°07,17

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】畫(huà)圖并填空:
如圖,在方格紙內(nèi)將△ABC經(jīng)過(guò)一次平移后得到△A′B′C′,圖中標(biāo)出了點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C′.

(1)畫(huà)出平移后的△A′B′C′,(利用網(wǎng)格點(diǎn)和三角板畫(huà)圖)
(2)畫(huà)出AB邊上的高線(xiàn)CD;
(3)畫(huà)出BC邊上的中線(xiàn)AE;
(4)在平移過(guò)程中高CD掃過(guò)的面積為 . (網(wǎng)格中,每一小格單位長(zhǎng)度為1).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】點(diǎn)M(-2,1)關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)N的坐標(biāo)是( 。
A.(2,1)
B.(-2,1)
C.(-2,-1)
D.(2,-1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某人在練車(chē)場(chǎng)上練習(xí)駕駛汽車(chē),兩次拐彎后的行駛方向與原來(lái)的方向相反,則兩次拐彎的角度可能是(
A.第一次向左拐40°,第二次向右拐40°
B.第一次向左拐50°,第二次向右拐130°
C.第一次向左拐70°,第二次向右拐110°
D.第一次向左拐70°,第二次向左拐110°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)A(-1,y1),B(-2,y2),C(3,y3)在二次函數(shù)y=-(x-2)2+4的圖象上,則y1,y2,y3的大小關(guān)系是 _________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,菱形ABCD的對(duì)角線(xiàn)ACBD相交于點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)DDEACAC=2DE,連接AEOD于點(diǎn)F,連接CE、OE

1)求證:OE=CD;

2)若菱形ABCD的邊長(zhǎng)為2,ABC=60°,求AE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知一次函數(shù)y1=2x-6,y2=-5x+1,則當(dāng)x________時(shí),y1>y2.

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同步練習(xí)冊(cè)答案