(8分)(2015•佛山)如圖,⊙O的內(nèi)接四邊形ABCD兩組對邊的延長線分別交于點E、F.
(1)若∠E=∠F時,求證:∠ADC=∠ABC;
(2)若∠E=∠F=42°時,求∠A的度數(shù);
(3)若∠E=α,∠F=β,且α≠β.請你用含有α、β的代數(shù)式表示∠A的大。
科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年浙江省溫州市甌海區(qū)梧田片八校九年級5月聯(lián)合模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°AC= 6,BC = 2,點D是AB的中點,點P是線段AC上的動點,連結PB,PD ,將△BPD沿直線PD翻折,得到△PD與△APD 重疊部分的面積是△ABP的面積的 時,AP= _______.
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科目:初中數(shù)學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(黑龍江哈爾濱卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題
(本題10分)如圖,在平面直角坐標系中,點O為坐標原點,直線y=kx+1(k≠0)與x軸交于點A,與y軸交于點C,過點C的拋物線y=ax2-(6a-2)x+b (a≠0)與直線AC交于另一點B,點B坐標為(4,3).
(1)求a的值;
(2)點p是射線CB上的一個動點,過點P在作PQ⊥x軸,垂足為點Q,在x軸上點Q的右側取點M,使MQ=,在QP的延長線上取點N,連接PM,AN,已知tan∠NAQ-tan∠MPQ=,求線段PN的長;
(3)在(2)的條件下,過點C作CD⊥AB,使點D在直線AB 下方,且CD=AC,連接PD,NC,當以PN,PD,NC的長為三邊長構成的三角形面積是時,在y軸左側的拋物線上是否存在點E,連接NE,PE,使得ΔENP與以PN、PD、NC的長為三邊長的三角形全等?若存在,求出點E坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(黑龍江哈爾濱卷)數(shù)學(解析版) 題型:選擇題
小明家、公交車站、學校在一條筆直的公路旁(小明家到這條公路的距離忽略不計)。一天,小明從家出發(fā)去上學,沿這條公路步行到公交車站恰好乘上一輛公交車,公交車沿這條路勻速行駛,小明下車時發(fā)現(xiàn)還有4分鐘上課,于是他沿這條路跑步趕到學校(上、下車時間忽略不計),小明與家的距離s(單位:米)與他所用的時間t(單位:分鐘)之間的函數(shù)關系如圖所示。已知小明從家出發(fā)7分鐘時與家的距離為1200米,從上車到他到達學校共用10分鐘。下列說法:
①小明從家出發(fā)5分鐘時乘上公交車
②公交車的速度為400米/分鐘
③小明下公交車后跑向?qū)W校的速度為100米/分鐘
④小明上課沒有有遲到。
其中正確的個數(shù)是( )
(A)1個 (B)2個 (C)3個 (D)4個
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科目:初中數(shù)學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(廣東佛山卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題
(6分)(2015•佛山)如圖,△ABC是等腰三角形,AB=AC,請你用尺規(guī)作圖將△ABC分成兩個全等的三角形,并說明這兩個三角形全等的理由.(保留作圖痕跡,不寫作法)
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科目:初中數(shù)學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(廣東佛山卷)數(shù)學(解析版) 題型:填空題
(3分)(2015•佛山)地球半徑約為6 400 000m,這個數(shù)字用科學記數(shù)法表示為 m.
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科目:初中數(shù)學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(福建泉州卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題
(9分)(2015•泉州)如圖,在矩形ABCD中.點O在邊AB上,∠AOC=∠BOD.求證:AO=OB.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省泰安市中考模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如果,那么代數(shù)式的值是
A.0 B.2 C.5 D.8
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