【題目】把b2（x﹣2）+b（2﹣x）分解因式的結(jié)果為（　　）

A.b（x﹣2）（b+1）
B.（x﹣2）（b2+b）
C.b（x﹣2）（b﹣1）
D.（x﹣2）（b2﹣b）

【答案】C
【解析】解：原式=b2（x﹣2）﹣b（x﹣2）=b（x﹣2）（b﹣1），
故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,過點(diǎn)C的直線MN∥AB,D為AB邊上一點(diǎn),過點(diǎn)D作DE⊥BC,交直線MN于E,垂足為F,連接CD、BE．

（1）求證：CE=AD；

（2）當(dāng)D在AB中點(diǎn)時(shí)，四邊形BECD是什么特殊四邊形？說明你的理由；

（3）若D為AB中點(diǎn)，則當(dāng)∠A的大小滿足什么條件時(shí)，四邊形BECD是正方形？請(qǐng)說明你的理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小麗的家和學(xué)校在一條筆直的馬路旁，某天小麗沿著這條馬路上學(xué)，先從家步行到公交站臺(tái)甲，再乘車到公交站臺(tái)乙下車，最后步行到學(xué)校（在整個(gè)過程中小麗步行的速度不變），圖中折線ABCDE表示小麗和學(xué)校之間的距離y（米）與她離家時(shí)間x（分鐘）之間的函數(shù)關(guān)系．

（1）求小麗步行的速度及學(xué)校與公交站臺(tái)乙之間的距離；
（2）當(dāng)8≤x≤15時(shí)，求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某商場(chǎng)購進(jìn)一種每件價(jià)格為100元的新商品，在商場(chǎng)試銷發(fā)現(xiàn)：銷售單價(jià)x（元/件）與每天銷售量y（件）之間滿足如圖所示的關(guān)系：

（1）求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；

（2）寫出每天的利潤(rùn)W與銷售單價(jià)x之間的函數(shù)關(guān)系式；若你是商場(chǎng)負(fù)責(zé)人，會(huì)將售價(jià)定為多少，來保證每天獲得的利潤(rùn)最大，最大利潤(rùn)是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若2018m＝6，2018n＝4，則20182m﹣n＝_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將多項(xiàng)式﹣5a2bc+3ab2﹣abc各項(xiàng)提公因式后，另一個(gè)因式是（　�。�

A.5ac﹣3ab+c
B.5bc﹣3b+c
C.﹣5ac+3b+c
D.﹣5bc+3b+c

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列三條線段能構(gòu)成三角形的是（ ）

A. 1，2，3B. 3，4，5C. 3，6，9,D. 3，7，4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在凸多邊形中, 四邊形有2條對(duì)角線, 五邊形有5條對(duì)角線, 經(jīng)過觀察、探索、歸納, 你認(rèn)為凸八邊形的對(duì)角線條數(shù)應(yīng)該是多少條? 簡(jiǎn)單扼要地寫出你的思考過程.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,3－a)，若點(diǎn)A到x軸的距離是3 ,則a=( )

A. 6B. 0C. ±6D. 0或6

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同步練習(xí)冊(cè)答案