【題目】點(diǎn)O在直線MN上,把兩個一樣的三角尺按圖12所示放置,OD,OE分別平分∠CON和∠AOM.
(1)若∠EOM=10°,求∠NOD的度數(shù);
(2)求∠EOD的度數(shù);
(3)如果保持兩個三角尺拼成的圖形不變,繞點(diǎn)O轉(zhuǎn)動兩個三角尺,使∠CON逐漸變小,那么(2)中的結(jié)論會改變嗎?
【答案】(1)∠NOD=20°;(2)∠EOD=150°;(3)不改變
【解析】
(1)由圖可知,∠AOM=2∠EOM,∠BOA=30°,∠BOC=90°,∠CON=2∠NOD,據(jù)此可解答;
(2)由圖可知,∠EOD=∠AOC+∠AOE+∠COD;
(3) ∠EOD=∠AOC+∠AOE+∠COD,其中∠AOC的大小不變,而∠AOE+∠COD=
(∠AOM+∠CON)也是不變,據(jù)此可解答.
解:(1)因?yàn)?/span>OE平分∠AOM,∠EOM=10°,所以∠AOM=2∠EOM=20°.
因?yàn)?/span>∠AOC=120°,所以∠COM=140°.
所以∠CON=180°-∠COM=180°-140°=40°.
因?yàn)?/span>OD平分∠CON,所以∠NOD=∠CON=20°.
(2)因?yàn)?/span>∠AOC=120°,所以∠AOM+∠CON=180°-∠AOC=60°.
因?yàn)?/span>OD,OE分別平分∠CON和∠AOM,所以∠AOE+∠COD=(∠AOM+∠CON)=30°.
所以∠EOD=∠AOC+∠AOE+∠COD=120°+30°=150°.
(3)不改變.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直線l:y=﹣ x+6交y軸于點(diǎn)A,與x軸交于點(diǎn)B,過A、B兩點(diǎn)的拋物線m與x軸的另一個交點(diǎn)為C,(C在B的左邊),如果BC=5,求拋物線m的解析式,并根據(jù)函數(shù)圖像指出當(dāng)m的函數(shù)值大于0的函數(shù)值時x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=3,D為AB的中點(diǎn),點(diǎn)P是AB上的一個動點(diǎn),PE⊥AC于點(diǎn)E,PF⊥BC于點(diǎn)F.
(1)求證:AE=PE;
(2)求證:DE=DF;
(3)連接EF,EF的最小值是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)-14-×[2-(-3)]; (2)(-3)-1×-6÷|-|;
(3)2×[5+]-(-|-4|÷);(4)--[-3+(-3)÷(-)].
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國漢代數(shù)學(xué)家趙爽為了證明勾股定理,創(chuàng)制了一副“弦圖”,后人稱其為“趙爽弦圖”如圖①是我國古代著名的“趙爽弦圖”的示意圖,它是由四個全等的直角三角形圍成的.若較短的直角邊BC=5,將四個直角三角形中較長的直角邊分別向外延長一倍,得到圖②所示的“數(shù)學(xué)風(fēng)車”,若△BCD的周長是30,則這個風(fēng)車的外圍周長是_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=﹣3x﹣3與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)C.拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過A,C兩點(diǎn),且與x軸交于另一點(diǎn)B(點(diǎn)B在點(diǎn)A右側(cè)).
(1)求拋物線的解析式及點(diǎn)B坐標(biāo);
(2)若點(diǎn)M是線段BC上一動點(diǎn),過點(diǎn)M的直線EF平行y軸交x軸于點(diǎn)F,交拋物線于點(diǎn)E.求ME長的最大值;
(3)試探究當(dāng)ME取最大值時,在x軸下方拋物線上是否存在點(diǎn)P,使以M,F(xiàn),B,P為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,試說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“十一”黃金周期間,某市風(fēng)景區(qū)在天假期中每天旅游的人數(shù)變化如下表(正數(shù)表示比前一天多的人數(shù),負(fù)數(shù)表示比前一天少的人數(shù)):
日期 | 日 | 日 | 日 | 日 | 日 | 日 | 日 |
人數(shù)變化(單位:萬人) |
已知月日的游客人數(shù)為萬人,請回答下列問題:
七天內(nèi)游客人數(shù)最多的是哪天,最少的是哪天?它們相差多少萬人?
求這天的游客總?cè)藬?shù)是多少萬人.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在等腰△ABC中,AD⊥BC交直線BC于點(diǎn)D,若AD=BC,則△ABC的頂角的度數(shù)為:________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某社區(qū)從2011年開始,組織全民健身活動,結(jié)合社區(qū)條件,開展了廣場舞、太極拳、羽毛球和跑步四個活動項(xiàng)目,現(xiàn)將參加項(xiàng)目活動總?cè)藬?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制成每年參加總?cè)藬?shù)折線統(tǒng)計(jì)圖和2015年各活動項(xiàng)目參與人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列題
(1)2015年比2011年增加 人;
(2)請根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖求出2015年參與跑步項(xiàng)目的人數(shù);
(3)組織者預(yù)計(jì)2016年參與人員人數(shù)將比2015年的人數(shù)增加15%,名各活動項(xiàng)目參與人數(shù)的百分比與2016年相同,請根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)結(jié)果,估計(jì)2016年參加太極拳的人數(shù).
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