【題目】如圖,在△ABC中,AD為∠BAC的平分線,BMAD,垂足為M,AB=5,BM=2,AC=9,∠ABC與∠C的關(guān)系為(

A.ABC=2CB.∠ABC=CC.ABC=CD.ABC=3C

【答案】D

【解析】

延長BME,證明△ABF≌△AEM,利用線段長度推出△BCE是等腰三角形,再根據(jù)角度轉(zhuǎn)換求出即可.

證明:延長BM,交ACE,

AD平分∠BAC,BMAD,

∴∠BAM=EAM,∠AMB=AME

又∵AM=AM,

∴△ABM≌△AEM

BM=ME,AE=AB,∠AEB=ABE,

BE=BM+ME=4,AE=AB=5,

CE=AC-AE=9-5=4,

CE=BE,

∴△BCE是等腰三角形,

∴∠EBC=C

又∵∠ABE=AEB=C+EBC.

∴∠ABE=2C,

∴∠ABC=ABE+EBC=3C.

故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,點DAB的中點.

1)如果點P在線段BC上以3cm/s的速度由B點向C點運動,同時,點Q在線段CA上由C點向A點運動.

若點Q的運動速度與點P的運動速度相等,經(jīng)過1s后,△BPD與△CQP是否全等,請說明理由;

若點Q的運動速度與點P的運動速度不相等,當(dāng)點Q的運動速度為多少時,能夠使△BPD與△CQP全等?

2)若點Q中的運動速度從點C出發(fā),點P以原來的運動速度從點B同時出發(fā),都逆時針沿△ABC三邊運動,求經(jīng)過多長時間點P與點Q第一次在△ABC的哪條邊上相遇?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把一副三角板按如圖放置,其中ABC=DEB=90°,A=45°D=30°,斜邊AC=BD=10,若將三角板DEB繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)45°得到DEB,則點A在DEB的(

A.內(nèi)部 B.外部 C.邊上 D.以上都有可能

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線y=x2﹣4x+3x軸交于AB兩點,其頂點為C

1)對于任意實數(shù)m,Mm,﹣2)是否在該拋物線上?請說明理由;

2)求證ABC是等腰直角三角形;

3)若點Dx軸上則在拋物線上是否存在點P,使得PDBCPD=BC?若存在求點P的坐標(biāo);若不存在請說明理由

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】京廣高速鐵路工程指揮部,要對某路段工程進行招標(biāo),接到了甲、乙兩個工程隊的投標(biāo)書.從投標(biāo)書中得知:甲隊單獨完成這項工程所需天數(shù)是乙隊單獨完成這項工程所需天數(shù)的;若由甲隊先做10天,剩下的工程再由甲、乙兩隊合作30天完成.

1)求甲、乙兩隊單獨完成這項工程各需多少天?

2)已知甲隊每天的施工費用為8.2萬元,乙隊每天的施工費用為5.8萬元.工程預(yù)算的施工費用為501萬元.為縮短工期并高效完成工程,擬安排預(yù)算的施工費用是否夠用?若不夠用,需追加預(yù)算多少萬元?請給出你的判斷并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)如圖1,ABCD,CF平分∠DCE,若∠DCF30°,∠E20°,求∠ABE的度數(shù).

2)如圖2,已知ABCDCF平分∠DCE,∠EBF2ABF,若∠F2倍與∠E的補角的和為190°,求∠ABE的度數(shù).

3)如圖3,若P是(2)中的射線BE上一點,GCD上任一點,PQGN,PQ平分∠BPG,GM平分∠DGP,若∠B30°,求∠MGN的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,如圖,在ABC中,AB=AC=20cm,BDACD,且BD=16cm.點M從點A出發(fā),沿AC方向勻速運動,速度為4cm/s;同時點PB點出發(fā),沿BA方向勻速運動,速度為lcm/s,過點P的動直線PQAC,交BC于點Q,連結(jié)PM,設(shè)運動時間為t(s)(0t5),解答下列問題:

1)線段AD=___cm;

2)求證:PB=PQ;

3)當(dāng)t為何值時,以P、QD、M為頂點的四邊形為平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】英國曼徹斯特大學(xué)的兩位科學(xué)家因為成功地從石墨中分離出石墨烯,榮獲了諾貝爾物理學(xué)獎.石墨烯目前是世上最薄卻也是最堅硬的納米材料,同時還是導(dǎo)電性最好的材料,其理論厚度僅0.000 000 000 34米,將這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分)如圖,在ABC中,C=60°,A=40°.

(1)用尺規(guī)作圖作AB的垂直平分線,交AC于點D,交AB于點E(保留作圖痕跡,不要求寫作法和證明);

(2)求證:BD平分CBA.

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