【題目】二次函數(shù)y=x2+2x+2與坐標(biāo)軸的交點個數(shù)是(
A.0個
B.1個
C.2個
D.3個

【答案】B
【解析】解:∵△=22﹣4×1×2=﹣4<0, ∴二次函數(shù)y=x2+2x+2與x軸沒有交點,與y軸有一個交點.
∴二次函數(shù)y=x2+2x+2與坐標(biāo)軸的交點個數(shù)是1個,
故選B.
【考點精析】掌握拋物線與坐標(biāo)軸的交點是解答本題的根本,需要知道一元二次方程的解是其對應(yīng)的二次函數(shù)的圖像與x軸的交點坐標(biāo).因此一元二次方程中的b2-4ac,在二次函數(shù)中表示圖像與x軸是否有交點.當(dāng)b2-4ac>0時,圖像與x軸有兩個交點;當(dāng)b2-4ac=0時,圖像與x軸有一個交點;當(dāng)b2-4ac<0時,圖像與x軸沒有交點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若多項式ax2+2x-y2-7x2-bx-3y2+1的差與x的取值無關(guān),則a-b的值為( )

A. 1 B. -1 C. 3 D. -3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有多個全等直角三角形,先取三個拼成如圖1所示的形狀,R為DE的中點,BR分別交AC,CD于P,Q,易得BP:QP:QR=3:1:2.

(1)若取四個直角三角形拼成如圖2所示的形狀,S為EF的中點,BS分別交AC,CD,DE于P,Q,R,則BP:PQ:QR:RS=

(2)若取五個直角三角形拼成如圖3所示的形狀,T為FG的中點,BT分別交AC,CD,DE,EF于P,Q,R,S,則BP:PQ:QR:RS:ST=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】9x2 -ax +4是一個完全平方式,則a等于(

A. 12 B. -12 C. 12-12 D. 6-6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀材料:

小明在學(xué)習(xí)二次根式后,發(fā)現(xiàn)一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如3+2=(1+2.善于思考的小明進行了以下探索:

設(shè)a+b=(m+n2(其中a、b、m、n均為整數(shù)),則有a+b=m2+2n2+2mn

∴a=m2+2n2,b=2mn.這樣小明就找到了一種把類似a+b的式子化為平方式的方法.

請你仿照小明的方法探索并解決下列問題:

(1)當(dāng)a、b、m、n均為正整數(shù)時,若a+b=,用含m、n的式子分別表示a、b,得:a=__,b=__;

(2)利用所探索的結(jié)論,找一組正整數(shù)a、b、m、n填空:__+__=___+__2;

(3)若a+4=,且a、m、n均為正整數(shù),求a的值?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為搞好環(huán)保,某公司準(zhǔn)備修建一個長方體的污水處理池,池底矩形的周長為100m,則池底的最大面積是(
A.600 m2
B.625 m2
C.650 m2
D.675 m2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列結(jié)論正確的是 ( )
A.兩數(shù)之積為正,這兩數(shù)同為正
B.兩數(shù)之積為負(fù),這兩數(shù)為異號
C.幾個數(shù)相乘,積的符號由負(fù)因數(shù)的個數(shù)決定
D.三數(shù)相乘,積為負(fù),這三個數(shù)都是負(fù)數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①,把△ABC紙片沿DE折疊,使點A落在四邊形BCED內(nèi)部點A′的位置.通過計算我們知道:2∠A=∠1+∠2.請你繼續(xù)探索:
(1)如果把△ABC紙片沿DE折疊,使點A落在四邊形BCED外部點A′的位置,如圖②所示.此時∠A與∠1、∠2之間存在什么樣的關(guān)系?并說明理由.
(2)如果把四邊形ABCD沿EF折疊,使點A、D分別落在四邊形BCFE內(nèi)部點A′、D′的位置,如圖③所示.你能求出∠A′、∠D′、∠1 與∠2之間的關(guān)系嗎?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,OE平分∠AOBEC⊥OA,ED⊥OB垂足分別是CD,連結(jié)CDOE交于點F.

(1)求證:∠1∠2.

(2)求證:OE是線段CD的垂直平分線

(3)∠130°OC2,△OCD△CDE的面積之差

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同步練習(xí)冊答案