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【題目】在直角坐標系中,直線l1yx軸交于點B1,以OB1為邊長作等邊△A1OB1,過點A1,作A1B2平行于x軸,交直線l于點B2,以A1B2為邊長作等邊△A2A1B2,過點A2A1B2平行于x軸,交直線l于點B3,以A2B3,為邊長作等邊△A3A2B3…,則等邊△A2019A2018B2019的邊長是______

【答案】22018

【解析】

由直線ly,得△OA1B1的邊長為1,直線yx軸的夾角為30°,根據直角三角形的性質,得△A2B3A3的邊長是2,以此類推,可得△An+1AnBn+1邊長是2n,進而即可求解.

∵直線lyx軸交于點B1,

B1(1,0)OB1=1,△OA1B1的邊長為1,

∵直線yx軸的夾角為30°,∠A1B1O=60°,

∴∠A1B1B2=90°.

A1B2x軸,

∴∠A1B2B1=30°,

A1B2=2A1B1=2,△A2B3A3的邊長是2,

同理可得:A2B3=4,△A2B3A3的邊長是22,

以此類推:△An+1AnBn+1邊長是2n,

∴△A2019A2018B2019的邊長是22018

故答案為:22018

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,ABC=30°,CDE是等邊三角形,點D在邊AB上.

(1)如圖1,當點E在邊BC上時,求證DE=EB;

(2)如圖2,當點E在△ABC內部時,猜想EDEB數量關系,并加以證明;

(3)如圖3,當點E在△ABC外部時,EHAB于點H,過點EGEAB,交線段AC的延長線于點G,AG=5CG,BH=3.求CG的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,O為原點,一次函數與反比例函數的圖象相交于A21B(-1,-2)兩點,與軸相交于點C

1)分別求反比例函數和一次函數的解析式(關系式);

2)連接OA,求△AOC的面積.

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【題目】墊球是排球隊常規(guī)訓練的重要項目之一.下列圖表中的數據是甲、乙、丙三人每人十次墊球測試的成績.測試規(guī)則為每次連續(xù)接球10個,每墊球到位1個記1分.

運動員丙測試成績統(tǒng)計表

測試序號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

成績(分)

7

6

8

b

7

5

8

a

8

7

1)若運動員丙測試成績的平均數和眾數都是7,則成績表中的a   ,b   

2)若在他們三人中選擇一位墊球成績優(yōu)秀且較為穩(wěn)定的接球能手作為自由人,你認為選誰更合適?請用你所學過的統(tǒng)計量加以分析說明(參考數據:三人成績的方差分別為S20.81、S20.4、S20.8

3)甲、乙、丙三人相互之間進行墊球練習,每個人的球都等可能的傳給其他兩人,球最先從乙手中傳出,第二輪結束時球又回到乙手中的概率是多少?(用樹狀圖或列表法解答)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,某大樓的頂部樹有一塊廣告牌CD,小李在山坡的坡腳A處測得廣告牌底部D的仰角為60°.沿坡面AB向上走到B處測得廣告牌頂部C的仰角為45°,已知山坡AB的坡度i=1AB=10,AE=15.(i=1是指坡面的鉛直高度BH與水平寬度AH的比)

1)求點B距水平面AE的高度BH

2)求廣告牌CD的高度.

(測角器的高度忽略不計,結果精確到0.1.參考數據:1.4141.732

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知RtOAB,∠OAB90°,∠ABO30°,斜邊OB4,將RtOAB繞點O順時針旋轉60°,連接BC

1)如圖1,連接AC,作OPAC,垂足為P,求△AOC的面積和線段OP的長;

2)如圖2,點M是線段OC的中點,點N是線段OB上的動點(不與點O重合),求△CMN周長的最小值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某小區(qū)開展了行車安全,方便居民的活動,對地下車庫作了改進.如圖,這小區(qū)原地下車庫的入口處有斜坡AC長為13米,它的坡度為i12.4,ABBC,為了居民行車安全,現將斜坡的坡角改為13°,即∠ADC13°(此時點B、CD在同一直線上).

1)求這個車庫的高度AB;

2)求斜坡改進后的起點D與原起點C的距離(結果精確到0.1米).

(參考數據:sin13°≈0.225,cos13°≈0.974tan13°≈0.231,cot13°≈4.331

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,O 為坐標原點,P是反比例函數圖象上任意一點,以P為圓心,PO為半徑的圓與x軸交于點 A、與y軸交于點B,連接AB

1)求證:P為線段AB的中點;

2)求AOB的面積.

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【題目】如圖,已知RtABC中,∠ACB=90°,AC=BC=16.點O在邊BC上,以O為圓心,OB為半徑的弧經過點AP是弧AB上的一個動點.

(1)求半徑OB的長;

(2)如果點P是弧AB的中點,聯結PC,求∠PCB的正切值;

(3)如果BA平分∠PBC,延長BP、CA交于點D,求線段DP的長.

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