【題目】用因式分解法解方程3x（2x﹣1）=4x﹣2，則原方程應(yīng)變形為（　�。�

A. 2x﹣1=0 B. 3x=2 C. （3x﹣2）（2x﹣1）=0 D. 6x2﹣7x+2=0

【答案】C

【解析】

根據(jù)方程的特點，應(yīng)用提公因式法，把4x-2提公因式即可得到4x-2=2（2x-1），然后把2x-1看做整體提公因式即可.

由題意可得：3x（2x﹣1）=4x﹣2

3x（2x﹣1）=2（2x-1）

3x（2x﹣1）-2（2x-1）=0

（2x-1）（3x-2）=0

故選：C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了促進學(xué)生多樣化發(fā)展，某校組織開展了社團活動，分別設(shè)置了體育類、藝術(shù)類、文學(xué)類及其它類社團（要求人人參與社團，每人只能選擇一項）．為了解學(xué)生喜愛哪種社團活動，學(xué)校做了一次抽樣調(diào)查．根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)，繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請根據(jù)圖中提供的信息，完成下列問題：

（1）此次共調(diào)查了多少人？

（2）求文學(xué)社團在扇形統(tǒng)計圖中所占圓心角的度數(shù)；

（3）請將條形統(tǒng)計圖補充完整；

（4）若該校有1500名學(xué)生，請估計喜歡體育類社團的學(xué)生有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若關(guān)于x的方程kx2﹣2x﹣1=0有兩個不相等的實數(shù)根，則k的取值范圍是（　　）

A. k＞﹣1且k≠0 B. k＞﹣1 C. k＜﹣1 D. k＜1且k≠0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】以長為3cm，5cm，7cm，10cm的四條線段中的三條線段為邊，可以構(gòu)成三角形的個數(shù)是（ ）

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，OP平分∠AOB，∠AOP=15°，PC∥OA，PD⊥OA于點D，PC=4，則PD= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若一個多邊形的每個外角都等于45°，則它是（　�。�

A. 六邊形 B. 八邊形 C. 九邊形 D. 十二邊形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】﹣0.5的相反數(shù)是（　　）

A. 0.5 B. ﹣0.5 C. ﹣2 D. 2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】(6分)如圖是甲、乙兩人同一地點出發(fā)后，路程隨時間變化的圖象．

（1）此變化過程中，__________是自變量，_________是因變量．

（2）甲的速度是 ________千米/時，乙的速度是________千米/時

（3）9時甲在乙的________（前面、后面、相同位置）

（4）6時表示____________________________

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一�；ǚ鄣馁|(zhì)量約為0.000037毫克，那么0.000037可用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
A.3.7×10﹣5
B.3.7×10﹣6
C.37×10﹣7
D.3.7×10﹣8

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