某天數(shù)學(xué)課上,老師講了提取公因式分解因式,放學(xué)后,小華回到家拿出課堂筆記,認(rèn)真復(fù)習(xí)老師課上講的內(nèi)容,他突然發(fā)現(xiàn)一道題:-12xy2+6x2y+3xy=-3xy•(4y-______)橫線空格的地方被鋼筆水弄污了,你認(rèn)為橫線上應(yīng)填寫(xiě)


  1. A.
    2x
  2. B.
    -2x
  3. C.
    2x-1
  4. D.
    -2x-l
C
分析:根據(jù)題意,提取公因式-3xy,再根據(jù)原式對(duì)余下的多項(xiàng)式續(xù)繼分解.
解答:原式=-3xy×(4y-2x-1),空格中填2x-1.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查用提公因式法和公式法進(jìn)行因式分解的能力.一個(gè)多項(xiàng)式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進(jìn)行因式分解,同時(shí)因式分解要徹底,直到不能分解為止,同時(shí)要注意提取公因式后各項(xiàng)符號(hào)的變化.
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A.2x
B.﹣2x
C.2x﹣1
D.﹣2x﹣l

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A.2x
B.﹣2x
C.2x﹣1
D.﹣2x﹣l

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