【題目】綜合與實(shí)踐:制作無(wú)蓋盒子

任務(wù)一:如圖1,有一塊矩形紙板,長(zhǎng)是寬的2倍,要將其四角各剪去一個(gè)正方形,折成高為4cm,容積為的無(wú)蓋長(zhǎng)方體盒子紙板厚度忽略不計(jì)

請(qǐng)?jiān)趫D1的矩形紙板中畫出示意圖,用實(shí)線表示剪切線,虛線表示折痕.

請(qǐng)求出這塊矩形紙板的長(zhǎng)和寬.

任務(wù)二:圖2是一個(gè)高為4cm的無(wú)蓋的五棱柱盒子直棱柱,圖3是其底面,在五邊形ABCDE中,,,,

試判斷圖3AEDE的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.

2中的五棱柱盒子可按圖4所示的示意圖,將矩形紙板剪切折合而成,那么這個(gè)矩形紙板的長(zhǎng)和寬至少各為多少cm?請(qǐng)直接寫出結(jié)果圖中實(shí)線表示剪切線,虛線表示折痕紙板厚度及剪切接縫處損耗忽略不計(jì)

【答案】任務(wù)一:(1)作圖見(jiàn)試題解析;(2)30,15;任務(wù)二(1)AE=DE;(2)

【解析】

試題任務(wù)一:(1)按要求畫出示意圖即可;

(2)設(shè)矩形紙板的寬為xcm,則長(zhǎng)為2xcm,根據(jù)題意列出方程,解出即可.

任務(wù)二:(1)AD=DE,延長(zhǎng)EA、ED分別交直線BC于點(diǎn)M、N先證明MAB≌△NDC,得到AM=DN即可;

(2)如圖4,由(1)得;AE=DE,∠EAD=∠EDA=30°,由已知得,AG=DF=4,連接ADGF,過(guò)B,C分別作BMADM,CNADN,過(guò)EEPADP,則GF即為矩形紙板的長(zhǎng),MN=BC=12,AP=DP得到BAM=∠CDN=60°,求出AM、DN、BM、CN的長(zhǎng),然后通過(guò)三角形相似即可得到結(jié)果.

試題解析:任務(wù)一:(1)如圖1所示:

(2)設(shè)矩形紙板的寬為xcm,則長(zhǎng)為2xcm,由題意得:4(x﹣2×4)(2x﹣2×4)=616,解得:,(舍去),∴2x=2×15=30,

答:矩形紙板的長(zhǎng)為30cm,寬為15cm;

任務(wù)二:(1)AE=DE,證明如下:延長(zhǎng)EA,ED分別交直線BCM,N,∵∠ABC=∠BCD=120°,∴∠ABM=∠DCN=60°,∵∠EAB=∠EDC=90°,∴∠M=∠N=30°,∴EM=EN,在MABNDC中,∵∠M=∠N,∠ABM=∠DCN,AB=DC,∴△MAB≌△NDC,∴AM=DN,∴EMAM=ENDN,∴AE=DE;

(2)如圖4,由(1)得;AE=DE,∠EAD=∠EDA=30°,由已知得,AG=DF=4,連接AD,GF,過(guò)B,C分別作BMADMCNADN,過(guò)EEPADP,則GF即為矩形紙板的長(zhǎng),MN=BC=12,AP=DP,∴∠BAM=∠CDN=60°,∵AB=CD=6,∴AM=DN=3,BM=CN=,∴AP=AD=(3+3+12)=9,∴AE=,PE=,∵ADGF,∴△EAD∽△EGF,∴,∴GF=,∴矩形紙板的長(zhǎng)至少為,矩形紙板的寬至少為PE+BM++4==

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】ABC中,CAB=90°,ADBC于點(diǎn)D,點(diǎn)EAB的中點(diǎn),ECAD交于點(diǎn)G,點(diǎn)FBC上.

1)如圖1,ACAB=12,EFCB,求證:EF=CD

2)如圖2,ACAB=1,EFCE,求EFEG的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=16cm,BC=6cm,點(diǎn)P從A出發(fā)沿AB以3cm/s的速度向點(diǎn)B移動(dòng),一直到達(dá)點(diǎn)B為止;同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā)沿以2cm/s的速度向點(diǎn)D移動(dòng).經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間P、Q兩點(diǎn)的距離是10?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+ca≠0)圖象的一部分,直線x=-1是對(duì)稱軸,有下列判斷:①b-2a=0;②4a-2b+c0;③a-b+c=-9a;若(-3,y1),(,y2)是拋物線上兩點(diǎn),則y1y2,其中正確的個(gè)數(shù)是( )

A. 1個(gè)B. 2個(gè)C. 3個(gè)D. 4個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將坐標(biāo)原點(diǎn)O沿x軸向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)A,過(guò)點(diǎn)A作y軸的平行線交反比例函數(shù)y=的圖象于點(diǎn)B,AB=

(1)求反比例函數(shù)的解析式;

(2)若P(x1,y1)、Q(x2,y2)是該反比例函數(shù)圖象上的兩點(diǎn),且x1<x2時(shí),y1>y2,指出點(diǎn)P、Q各位于哪個(gè)象限?并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】ABC中,AB=ACAB的垂直平分線DEAC所在的直線相交于點(diǎn)E,垂足為D,連接BE.已知AE=5,tanAED=,求BE+CE的值

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,我國(guó)兩艘海監(jiān)船A,B在南海海域巡航,某一時(shí)刻,兩船同時(shí)收到指令,立即前往救援遇險(xiǎn)拋錨的漁船C,此時(shí),B船在A船的正南方向5海里處,A船測(cè)得漁船C在其南偏東45°方向,B船測(cè)得漁船C在其南偏東53°方向,已知A船的航速為30海里/小時(shí),B船的航速為25海里/小時(shí),問(wèn)C船至少要等待多長(zhǎng)時(shí)間才能得到救援?(參考數(shù)據(jù):sin 53°≈,cos 53°≈,tan 53°≈,≈1.41)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知公路lA、B兩點(diǎn)之間的距離為50m,小明要測(cè)量點(diǎn)C與河對(duì)岸邊公路l的距離,測(cè)得∠ACB=∠CAB30°.點(diǎn)C到公路l的距離為( 。

A. 25m B. m C. 25m D. 25+25m

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=﹣(x﹣h)2(h為常數(shù)),當(dāng)自變量x的值滿足2≤x≤5時(shí),與其對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y的最大值為﹣1,則h的值為(

A. 36 B. 16 C. 13 D. 46

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案