計(jì)算:

 

2-

【解析

試題分析:分別進(jìn)行零指數(shù)冪、絕對(duì)值的化簡(jiǎn)、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪等運(yùn)算,然后合并.

試題解析:原式=2+1-1+2--2

=2-

考點(diǎn):1.實(shí)數(shù)的運(yùn)算;2.零指數(shù)冪;3.負(fù)整數(shù)指數(shù)冪.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市松江區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

為了解某區(qū)初三學(xué)生的課余生活情況,調(diào)查小組在全區(qū)范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查.問卷中請(qǐng)學(xué)生選擇最喜歡的課余生活種類(每人只選一類),選項(xiàng)有音樂類、美術(shù)類、體育類及其他共四類,調(diào)查后將數(shù)據(jù)繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖).如果該區(qū)有6000名初三學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該區(qū)最喜歡體育運(yùn)動(dòng)的初三學(xué)生約有 名.

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市普陀區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,拋物線y=ax2+bx經(jīng)過點(diǎn)A(4,0),B(2,2).連接OB,AB.

(1)求該拋物線的解析式;

(2)求證:OAB是等腰直角三角形;

(3)將OAB繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)135°得到OA′B′,寫出OA′B′的邊A′B′的中點(diǎn)P的坐標(biāo).試判斷點(diǎn)P是否在此拋物線上,并說明理由.

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市普陀區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,RtABC中,C=90°,D為BC上一點(diǎn),DAC=30°,BD=2,AB=,則AC的長(zhǎng)是(  )

A. B C3 D

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市徐匯區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,直線y=4x+4與x軸、y軸相交于B、C兩點(diǎn),拋物線y=ax2-2ax+c(a≠0)過點(diǎn)B、C,且與x軸另一個(gè)交點(diǎn)為A,以O(shè)C、OA為邊作矩形OADC,CD交拋物線于點(diǎn)G.

(1)求拋物線的解析式以及點(diǎn)A的坐標(biāo);

(2)已知直線x=m交OA于點(diǎn)E,交CD于點(diǎn)F,交AC于點(diǎn)M,交拋物線(CD上方部分)于點(diǎn)P,請(qǐng)用含m的代數(shù)式表示PM的長(zhǎng);

(3)在(2)的條件下,聯(lián)結(jié)PC,若PCF和AEM相似,求m的值.

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市徐匯區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在ABC中,D是BC的中點(diǎn),設(shè)=,=,則=  

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市徐匯區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

函數(shù)y=的定義域是 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年安徽省安慶市中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,ABC中,E、F、D分別是邊AB、ACBC上的點(diǎn),且滿足,則EFDABC的面積比為  

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆初中數(shù)學(xué)湘教版七年級(jí)上第6章練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

為了預(yù)防“禽流感”的傳播,檢疫人員對(duì)某養(yǎng)殖場(chǎng)的家禽進(jìn)行檢驗(yàn),任意抽取了其中的100只,此種方式屬于______調(diào)查,樣本容量是______.

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案