【題目】把下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合內(nèi)：

4.2 ， 50% ， 0 ， ， ， 2.122222…， 3.01001…，， ，

正數(shù)集合：{ }；

分?jǐn)?shù)集合：{ }；

負(fù)有理數(shù)集合：{ }；

無理數(shù)集合：{ }.

【答案】見解析.

【解析】

實數(shù)分為有理數(shù)和無理數(shù).正數(shù)是指大于0的數(shù)；分?jǐn)?shù)除了是分?jǐn)?shù)形式以外還包含循環(huán)小數(shù)，有限小數(shù)，百分?jǐn)?shù)；負(fù)有理數(shù)為有理數(shù)的同時符號為負(fù)的數(shù)；無理數(shù)有無限不循環(huán)小數(shù)，根式下不能開方的，π等，很容易選擇.

正數(shù)集合：{ 50% ， 2.122222…， 3.01001…，， }；

分?jǐn)?shù)集合：{ 4.2 ， 50% ， ， 2.122222…， }；

負(fù)有理數(shù)集合：{ 4.2 ， ， ， }；

無理數(shù)集合：{ 3.01001…，}.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小甲蟲從某點O出發(fā)，在一條直線上來回爬行,假定向右爬行的路程記為正數(shù),向左爬行的路程為負(fù)數(shù),爬過的各段路程依次為：(單位：厘米)

+4，6，8，+12，10，+11，3

(1)小甲蟲最后是否回到了出發(fā)點O呢?

(2)小甲蟲離開點O的最遠(yuǎn)距離是多少厘米?

(3)在爬行過程中，如果每爬1厘米獎勵三粒芝麻，那么小甲蟲一共得到多少粒芝麻?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖 1，直線 y＝﹣x+6 與 y 軸于點 A，與 x 軸交于點 D，直線 AB 交 x 軸于點 B，AOB 沿直線 AB 折疊，點 O 恰好落在直線 AD 上的點 C 處．

（1）求點 B 的坐標(biāo)；

（2）如圖 2，直線 AB 上的兩點 F、G，DFG 是以 FG 為斜邊的等腰直角三角形，求點 G 的坐標(biāo)；

（3）如圖 3，點 P 是直線 AB 上一點，點 Q 是直線 AD 上一點，且 P、Q 均在第四象限，點 E 是 x 軸上一點，若四邊形 PQDE 為菱形，求點 E 的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC，以AB為直徑的⊙O分別交線段BC，AC于點D，E，過點D作DF⊥AC，垂足為F，線段FD，AB的延長線相交于點G．

（1）求證：DF是⊙O的切線；

（2）若CF=1，DF=，求圖中陰影部分的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，E為ABCD邊AD上一點，將△ABE沿BE翻折得到△FBE，點F在BD上，且EF＝DF，若∠BDC＝81°，則∠C＝_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，平行四邊形，對角線交于點，點分別是的中點，連接交于,連接

（1）證明：四邊形是平行四邊形

（2）點是哪些線段的中點，寫出結(jié)論，并選擇一組給出證明.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下面材料，并回答下列問題：

小明遇到這樣一個問題，如圖，在中，分別交于點，交于點.已知，求的值.

小明發(fā)現(xiàn)，過點作，交的延長線于點，構(gòu)造，經(jīng)過推理和計算能夠使問題得到解決（如圖）

請你回答：

（1）證明：；

（2）求出的值；

（3）參考小明思考問題的方法，解決問題；

如圖，已知和矩形與交于點.求的度數(shù).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，正方形ABCD的外接圓為⊙O，點P在劣弧 CD上（不與C點重合）．

（1）求∠BPC的度數(shù)；

（2）若⊙O的半徑為8，求正方形ABCD的邊長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，四邊形 ACDE 是證明勾股定理時用到的一個圖形，a 、b 、c 是 RtABC和 RtBED 的邊長，已知，這時我們把關(guān)于 x 的形如二次方程稱為“勾系一元二次方程”．

請解決下列問題：

(1)寫出一個“勾系一元二次方程”；

(2)求證：關(guān)于 x 的“勾系一元二次方程”，必有實數(shù)根；

(3)若 x 1是“勾系一元二次方程” 的一個根，且四邊形 ACDE 的周長是6，求ABC 的面積．

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同步練習(xí)冊答案