閱讀下面的文字,完成后面的問題:我們知道
1
1×2
=1-
1
2
,
1
2×3
=
1
2
-
1
3
,
1
3×4
=
1
3
-
1
4
,那么
(1)
1
4×5
=
 
;
1
2007×2008
=
 
;
(2)用含有n的式子表示你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律
 

(3)如果|a-1|+(ab-2)2=0,求
1
ab
+
1
(a+1)(b+1)
+
1
(a+2)(b+2)
+…+
1
(a+2004)(b+2004)
的值.
考點:有理數(shù)的混合運算
專題:規(guī)律型
分析:(1)原式各項計算即可得到結(jié)果;
(2)歸納總結(jié)得到拆項規(guī)律,寫出即可;
(3)利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出a與b的值,代入原式計算即可.
解答:解:(1)
1
4×5
=
1
4
-
1
5
;
1
2007×2008
=
1
2007
-
1
2008
;
(2)
1
n(n+1)
=
1
n
-
1
n+1
;
(3)由題意得:a=1,ab=2,則b=2,
當(dāng)a=1,b=2時,原式=
1
1×2
+
1
2×3
+…+
1
2005×2006
=1-
1
2
+
1
2
-
1
3
+…+
1
2005
-
1
2006
=1-
1
2006
=
2005
2006

故答案為:(1)
1
4
-
1
5
;
1
2007
-
1
2008
;(2)
1
n(n+1)
=
1
n
-
1
n+1
點評:此題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

y=ax3+bx+4,當(dāng)x=5時,y=-10,當(dāng)x=-5時,y的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果|a|=|-8|,則a=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一個瓶子的容積為1.125L,瓶內(nèi)裝著一些溶液.當(dāng)瓶子正放時,瓶內(nèi)溶液的高度為20cm;倒放時,空余部分的高度為5cm,現(xiàn)把瓶內(nèi)的溶液全部倒在一個圓柱形的杯子里,杯內(nèi)的溶液高度為10cm,求:
(1)瓶內(nèi)溶液的體積;
(2)圓柱形杯子的內(nèi)底面半徑(π取為3,結(jié)果保留根號).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若代數(shù)式(2x2+ax-y+6)-(2bx2-3x+5y-1)的值與字母x的取值無關(guān),求代數(shù)式-[-7a2-5a+(2a2-3a)+2a-4a2]的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,某學(xué)校要在校園內(nèi)墻邊的空地上修建一個長方形的存車處,存車處的兩面靠墻(一面墻AB長40m,另一面墻AC長50米.),另外兩面用80m長的鐵柵欄圍起來,如果這個存車處的面積為1575m2,求這個長方形存車處借助墻AB的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡:
(1)-2x2+x-3+x2-3x;     
(2)2a-[4a2+(-3a2-a)-a2].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

矩形ABCD中,AB=6cm BC=12cm,點P從A出發(fā),沿AB邊以1cm/s的速度向點B勻速移動,同時點Q從點B出發(fā),沿BC邊以2cm/s的速度向點C勻速移動,設(shè)運動時間為t s.
(1)t為何值時,△DPQ的面積等于28cm2;
(2)若DQ⊥PQ時,求t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

科學(xué)家把一種珍奇植物分別放在不同溫度的環(huán)境中,經(jīng)過一段時間后,測試出這種植物高度的增長情況如下表.
溫度t/℃-8-6-4-20246
植物高度增長量l/mm12439494941251
根據(jù)這些數(shù)據(jù),科學(xué)家推測出這種植物高度的增長量l與溫度t的函數(shù)關(guān)系,并由此推測出最適合這種植物生長的溫度.
請把你對上述兩個問題的推測過程及結(jié)果寫出來,相信你也具有科學(xué)家的推測能力.

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同步練習(xí)冊答案