如圖,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,E是對(duì)角線AC上任意一點(diǎn),F是線段BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且CF=AE,連接BE、EF.
(1)如圖1,當(dāng)E是線段AC的中點(diǎn),且AB=2時(shí),求△ABC的面積;
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)E不是線段AC的中點(diǎn)時(shí),求證:BE=EF;
(3)如圖3,當(dāng)點(diǎn)E是線段AC延長(zhǎng)線上的任意一點(diǎn)時(shí),(2)中的結(jié)論是否成立?若成立,請(qǐng)給予證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,正方形ABOC的邊長(zhǎng)為3,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,則的值是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如下圖,直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)都在網(wǎng)格點(diǎn)上,其中C點(diǎn)坐標(biāo)為(1 ,2),
(1)、寫(xiě)出點(diǎn)A、B的坐標(biāo):A( , )、B( , )
(2)將△ABC先向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,得到△A'B'C',則A'B'C'的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A'( 、 )、B'( 、 )、
C'( 、 )
(3)計(jì)算△ABC的面積
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
一元二次方程根的情況是( )
A.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根 C.無(wú)實(shí)數(shù)根D.不能確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
為了了解蕭山區(qū)2014年數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試各分?jǐn)?shù)段成績(jī)分布情況,從中抽取 1500名考生的學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.在這個(gè)問(wèn)題中,樣本容量是指( )
A.1500 B.被抽取的1500名考生
C.被抽取的1500名考生的學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)成績(jī) D.義烏市2013年學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)成績(jī)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,△ABC是一張等腰直角三角形彩色紙,AC=BC=40cm.
(1)將斜邊上的高CD五等分,然后裁出4張寬度相等的長(zhǎng)方形紙條,則這4張紙條的面積和是 cm2.
(2)若將斜邊上的高CD分成n等分,然后裁出(n-1)張寬度相等的長(zhǎng)方形紙條,則這(n-1)張紙條的面積和是
cm2.
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