【題目】為了加強公民的節(jié)水意識,合理利用水資源,各地采用價格調(diào)控手段達到節(jié)約用水的目的,某市規(guī)定如下用水收費標準:每戶每月的用水量不超過6立方米時,水費按每立方米a元收費,超過6立方米時,不超過的部分每立方米仍按a元收費,超過的部分每立方米按b元收費,該市小明家今年9、10月份的用水量和所交水費如下表所示:
月份 | 用水量(m3) | 收費(元) |
9 | 5 | 7.5 |
10 | 9 | 18 |
設小明家每月用水量x(立方米),應交水費y(元).
⑴則a= ,b= ;
⑵ 當x≤6,x>6時,分別寫出y與x的函數(shù)關系式;
⑶ 若該戶11月份、12月份用水量為14立方米共交水費27元(11月份用水小于12月份用水),求該戶11月份水、12月份用水各多少立方米?
【答案】(1)a=1.5,b=3 ;(2) , ;(3)小明家11月用水4立方米,12月用水10立方米.
【解析】(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)及收費規(guī)律即可得到a、b 的值;
(2)利用(1)中的a、b 的值即可直接寫出當x≤6,x>6時的y與x的函數(shù)關系式;
(3)根據(jù)11月份水費+12月份水費=27元并利用分段函數(shù)建立方程即可,
解:(1)由表可知:5a=7.5
∴a=1.5
∴
解得:b=3
(2)
(3)設小明家11月用水x立方米,則11月用水(14-x)立方米.
當x≤6時,,解得x=4立方米;
當x>6時,14立方米水應水費為元,不符題意.
答:小明家11月用水4立方米,12月用水10立方米.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,C為線段AB的中點,點D在線段CB上.
(1)圖中共有 條線段.
(2)圖中AD=AC+CD,BC=AB﹣AC,類似地,請你再寫出兩個有關線段的和與差的關系式:
① ;② .
(3)若AB=8,DB=1.5,求線段CD的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校開展了“互助、平等、感恩、和諧、進取”主題班會活動,活動后,就活動的5個主題進行了抽樣調(diào)查(每位同學只選最關注的一個),根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖.根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)這次調(diào)查的學生共有多少名?
(2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整,并在扇形統(tǒng)計圖中計算出“進取”所對應的圓心角的度數(shù).
(3)如果要在這5個主題中任選兩個進行調(diào)查,根據(jù)(2)中調(diào)查結(jié)果,用樹狀圖或列表法,求恰好選到學生關注最多的兩個主題的概率(將互助、平等、感恩、和諧、進取依次記為A、B、C、D、E).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在ABCD中,E,F(xiàn)分別是邊AD,BC上的點,且AE=CF,直線EF分別交BA的延長線、DC的延長線于點G,H,交BD于點O.
(1)求證:△ABE≌△CDF;
(2)連接DG,若DG=BG,則四邊形BEDF是什么特殊四邊形?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列事件中是必然事件的是( )
A. 兩弧長相等,則兩弧所對圓心角相等
B. 平分弦的直徑,也平分這條弦所對的弧
C. 圓內(nèi)接正五邊形的中心角為72°
D. 兩圓相切,一定內(nèi)切
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,將一段標有0~60均勻刻度的繩子鋪平后折疊(繩子無彈性),使繩子自身的一部分重疊,然后在重疊部分沿繩子垂直方向剪斷,將繩子分為A、B、C三段,若這三段的長度由短到長的比為1:2:3,則折痕對應的刻度不可能是( 。
A. 20 B. 25 C. 30 D. 35
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