已知:如圖,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、B,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,3),點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為1,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(2,0).
(1)求該反比例函數(shù)和直線BC的解析式.
(2)請(qǐng)直接寫(xiě)出當(dāng)反比例函數(shù)值大于一次函數(shù)值時(shí)自變量x的取值范圍.

【答案】分析:(1)首先求出反比例函數(shù)解析式進(jìn)而得出B點(diǎn)坐標(biāo),即可利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式;
(2)利用函數(shù)圖象以及交點(diǎn)坐標(biāo)得出反比例函數(shù)值大于一次函數(shù)值時(shí)自變量x的取值范圍即可.
解答:解:(1)設(shè)反比例函數(shù)的解析式為y=
∵反比例函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)A(1,3),
∴k=1×3=3,
∴反比例函數(shù)的解析式為y=
∵點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為1,點(diǎn)B在反比例函數(shù)的圖象上,
∴1=
∴解得:x=3;
∴B (3,1);
設(shè)直線BC的解析式為y=kx+b,

解得:
∴直線BC的解析式為:y=x-2;

(2)當(dāng)反比例函數(shù)值大于一次例函數(shù)值的自變量的取值范圍是:x<-1或0<x<3.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)交點(diǎn)問(wèn)題以及利用圖象比較函數(shù)值大小關(guān)系,利用數(shù)形結(jié)合得出是解題關(guān)鍵.
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已知:如圖,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、B,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,3),點(diǎn)B的縱坐精英家教網(wǎng)標(biāo)為1,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(2,0).
(1)求該反比例函數(shù)與直線BC的解析式.
(2)x>0時(shí),依據(jù)圖象直接寫(xiě)出當(dāng)一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值的自變量的取值范圍.

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(2013•柳州二模)已知:如圖,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、B,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,3),點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為1,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(2,0).
(1)求該反比例函數(shù)和直線BC的解析式.
(2)請(qǐng)直接寫(xiě)出當(dāng)反比例函數(shù)值大于一次函數(shù)值時(shí)自變量x的取值范圍.

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(1)求該反比例函數(shù)和直線BC的解析式.

(2)請(qǐng)直接寫(xiě)出當(dāng)反比例函數(shù)值大于一次函數(shù)值時(shí)自變量x 的取值范圍。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆廣西柳州市九年級(jí)第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

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(1)求該反比例函數(shù)和直線BC的解析式.
(2)請(qǐng)直接寫(xiě)出當(dāng)反比例函數(shù)值大于一次函數(shù)值時(shí)自變量x 的取值范圍。

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